四川哪里有少年叛逆管教所在哪里_我家女兒偷錢

孩子不愿意上學(xué)，肯定是事出有因的。不論是何種原因，當(dāng)孩子目前對學(xué)校沒有什么好印象，如果一直強調(diào)學(xué)校的好處，孩子會覺得父母根本就不理解自己的痛苦，根本就沒有認(rèn)真對待自己說的這件事情。

但是一些家長卻對學(xué)校的“延時服務(wù)”持不支持態(tài)度，因為孩子本身在學(xué)校上課待得時間就夠長了，現(xiàn)在延時服務(wù)在校內(nèi)進行，那孩子回家的時間就更晚了。家長覺得這一做法更給孩子們造成了一定的心理壓力，也有一些孩子開始出現(xiàn)叛逆、厭學(xué)的心理。

其實，在“雙減”政策里，游戲和教育也扯上了一點關(guān)系。《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》中提到，要求引導(dǎo)學(xué)生合理使用電子產(chǎn)品，控制使用時長，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷。

學(xué)校建立了全面而優(yōu)質(zhì)的課程體系同時，一直倡導(dǎo)‘家校一體、和諧共育’的理念，老師、家長心手相牽，為孩子的成長助力。加強陽光家長學(xué)校建設(shè)，開設(shè)“校長有約”微論壇，校長與家長們共話教育，共同成長。激發(fā)孩子興趣，引導(dǎo)孩子走在更適合自己的道路上。