全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費回校入讀。
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩為了幫助適齡的特殊孩子能夠順利就讀小學(xué),心思維每年暑假都會“借”一所小學(xué),用一個月的時間來幫助孩子們做好上學(xué)準備工作,今年已經(jīng)是第五屆學(xué)前準備班了,神秘的課程,到底我們都做了哪些準備呢?

在孩子的心里,他們認為父母在思想上與他們是有代溝無法互相理解和溝通的,因而完全不屑于家長對他們的管教,甚至對家長的說教產(chǎn)生逆反心理,從而形成對立的僵局。由此可見,溝通不暢不僅僅造成了親子之間缺乏了解和感情的隔膜,同時它嚴重地影響到家庭教育的效果,使極為重要的家庭教育失去了其應(yīng)有的作用和意義。

再后來,家人也想通了,讀好書有文憑不是一個人唯一的出路,即便有文憑有工作也不一定過得幸福……他們慢慢接受孩子抑郁不愿意上學(xué)的事實;也不再堅持一定要讓孩子盡快復(fù)學(xué);只要孩子健康平安就好;也堅信沒有過不去的坎,人生就是起起伏伏;也相信未來一定會是美好的
沒有想過,同樣的情況,為什么其他的學(xué)生沒有什么情況,自己的孩子就出問題了呢?孩子溺水了,首先問學(xué)校有沒有起到很好的監(jiān)管作用。孩子晚上偷偷跑出學(xué)校上網(wǎng),質(zhì)疑學(xué)校沒有做好看護作用。
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學(xué)校地址:湖北省孝感市漢川市馬口鎮(zhèn)
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