全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
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我校面向全國(guó)常年招生 無節(jié)假日
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩并且不情不愿的拿出錢,而且?guī)缀醪粫?huì)給多余的錢。這種家長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致孩子以后遇到需要錢的地方,不敢開口向父母要錢。

明確告訴家長(zhǎng)孩子的話要半信半疑。不能因?yàn)楹⒆诱f了某位老師的一句壞話,家長(zhǎng)就要興師動(dòng)眾,到學(xué)校問責(zé)老師。可以先和班主任通氣,問明白原因,的確與老師有關(guān)的班主任先處理,班主任處理不了,交由學(xué)校處理。如果與老師沒有關(guān)系,家長(zhǎng)就要反思孩子為什么會(huì)這樣說,他詆毀老師的目的何在。家長(zhǎng)不問青紅皂白,組團(tuán)到學(xué)校鬧事,毀的是孩子的一生。

所以,沉迷于電子產(chǎn)品,在根本上,其實(shí)是深層心理需求沒有能得到滿足的結(jié)果,尤其是在家庭當(dāng)中沒有辦法獲得相應(yīng)的心理營(yíng)養(yǎng)的結(jié)果。當(dāng)然,我們把這些特點(diǎn)總結(jié)出來,絕不是為了歸咎于父母,而是希望能夠幫助大家更清晰地了解孩子所處的狀況,以便有針對(duì)性地調(diào)整和改變,達(dá)到事半功倍的良好效果。孩子沉迷手機(jī),家長(zhǎng)們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)呢?陽光守護(hù)APP,手機(jī)、平板的上網(wǎng)時(shí)間可以限制,APP的使用可以管理,還能給孩子布置作業(yè)任務(wù)。遠(yuǎn)程管理,科學(xué)有效。
孩子在上學(xué)之間與父母產(chǎn)生的矛盾,最主要是家長(zhǎng)教育思想和方法欠缺,影響孩子與家長(zhǎng)的關(guān)系。家長(zhǎng)讓孩子好好學(xué)習(xí),孩子就是不學(xué)習(xí),孩子學(xué)習(xí)方面產(chǎn)生矛盾的主要原因在家長(zhǎng)。
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