四川比較好的青少年厭學(xué)心理學(xué)校有文化課嗎_家里兒子徹夜不歸

其次，可以對新學(xué)期的課程進(jìn)行預(yù)習(xí)。放寒假之后別讓孩子整天沉迷于電子產(chǎn)品，而是要讓孩子預(yù)習(xí)一下新的課程，對即將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行提前了解，等開學(xué)之后便能夠跟上老師的講課進(jìn)度，更容易提高成績。

越是不會，越是沒信心，作業(yè)和考試就會變成一種壓力，再加上老師、家長的督促，同學(xué)之間的比較，學(xué)習(xí)變成了一種精神負(fù)擔(dān)，總是在提醒他：你不行，你很差勁。這種挫敗感、失落感，長此以往得不到解決，就容易壓垮孩子，產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。

到了上學(xué)，又開始比分?jǐn)?shù)，怎么就沒考慮，孩子成績好壞，與學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)習(xí)慣，哪里沒引導(dǎo)好有直接關(guān)系。比如現(xiàn)在都找高學(xué)歷的育嬰師，這就是一個(gè)錯(cuò)誤理念，一個(gè)孩子在學(xué)校成績的好壞，不是你家請了高學(xué)歷的育嬰師就成績好，而是你請的育嬰師哪怕是文盲，只要引導(dǎo)孩子使用適合孩子正確的學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)正確的學(xué)習(xí)理念，快樂中學(xué)習(xí)，每個(gè)孩子都會畜類拔萃的。高學(xué)歷的育嬰師要把孩子教好，那就不用上學(xué)了，我們家就是請了家庭教師了，那還上學(xué)做什么。

而孩子的哭聲為什么會讓自己慌亂不安，焦慮，好像被莫名其妙的情緒控制了？為什么孩子有的行為會讓你特別敏感在意？