隨州這里有厭學(xué)孩子封閉式管理學(xué)校介紹_孩子不愛(ài)回家

父母對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)，足以令萬(wàn)物動(dòng)容。在父母無(wú)私的愛(ài)面前，孩子的自私自利顯得相形見(jiàn)絀。79歲的患癌老人寧愿挖坑等死，也不愿拖累孩子，而孩子卻為了生活中的不愉快對(duì)母痛下殺手，不得不讓人心寒。

雙減政策的出臺(tái)，讓學(xué)生家長(zhǎng)喜憂參半，孩子的學(xué)習(xí)壓力終于得到了減輕，同時(shí)又擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)停滯不前，甚至出現(xiàn)倒退的情況。希望家長(zhǎng)們調(diào)整心態(tài)，將教育重心轉(zhuǎn)移到家庭教育上，培養(yǎng)孩子的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活作息。

賈老師給出了不同年齡段孩子對(duì)電子產(chǎn)品使用程度的普遍需求時(shí)間表，讓家長(zhǎng)去對(duì)應(yīng)判斷，看自己孩子對(duì)手機(jī)的使用時(shí)長(zhǎng)是否過(guò)度。同時(shí)教會(huì)大家如何預(yù)防孩子沉迷于手機(jī)、如何判斷孩子是否已經(jīng)沉迷于游戲、以及分析孩子普遍沉迷于游戲的原因，再引導(dǎo)家長(zhǎng)們結(jié)合自己孩子的具體情況，找到解決問(wèn)題的辦法，并在課堂最后分享了十個(gè)落地實(shí)用的解決思路，家長(zhǎng)們都很受益。

我及時(shí)把兩人拉開(kāi)，還訓(xùn)斥了孩子。孩子根本不聽(tīng)，還覺(jué)得自己有理。覺(jué)得這樣下去不行的我，就扎了一家專門(mén)管理叛逆孩子的學(xué)校，讓孩子體驗(yàn)一下全封閉式的管理學(xué)校生活是什么模樣的，也希望孩子能最終明白叛逆行為的不對(duì)。