全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專(zhuān)業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問(wèn)題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專(zhuān)業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問(wèn)題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
我校面向全國(guó)常年招生 無(wú)節(jié)假日
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開(kāi)設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩首先要緩解家長(zhǎng)的焦慮。緩解焦慮,就是要慢慢地感受焦慮的存在,并學(xué)會(huì)接納它。要知道,適度的焦慮是有益的,它能讓我們的注意力更加集中,能激發(fā)我們的潛能,調(diào)動(dòng)積極的身心狀態(tài)。如果父母身心狀態(tài)積極,能夠承受焦慮,為孩子提供積極的榜樣,那么孩子也會(huì)更舒展開(kāi)放,變得不那么焦慮。

1.家庭教育有廣義和狹義之分,廣義的家庭教育是家庭成員之間的相互教育,家庭教育促進(jìn)法精準(zhǔn)于未成年人的健康成長(zhǎng),采取了狹義的概念,是指父母或者其他監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人實(shí)施的道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習(xí)慣等方面的培育、引導(dǎo)和影響。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。

家有兩個(gè)男孩,深有體會(huì),同齡的女孩子比我兒子早熟,兒子還懵懵懂懂,上學(xué)時(shí)也挺糾結(jié)的。現(xiàn)在想想也沒(méi)啥,孩子今年高考了,成績(jī)也都不錯(cuò),一個(gè)652分,一個(gè)635分,雖然分?jǐn)?shù)不是很高,但也很滿(mǎn)意了。現(xiàn)在想想人生這么長(zhǎng),早熟晚熟一樣,本身男的就是晚熟點(diǎn)。
在關(guān)心孩子入學(xué)準(zhǔn)備是否充分的同時(shí),您也應(yīng)關(guān)注一下自己的言語(yǔ)與態(tài)度。干萬(wàn)不要用“上學(xué)就要“收骨頭””等話(huà)來(lái)嚇孩子,而應(yīng)說(shuō)些欣賞與鼓勵(lì)的話(huà),如:"你真的長(zhǎng)大了"“你越來(lái)越像個(gè)小學(xué)生了這樣,孩子會(huì)覺(jué)得上小學(xué)很光榮,很值得自豪。
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