天門的不良少年教育學(xué)校如何報名_女兒網(wǎng)癮了

孩子的問題都是父母的問題。做父母的，不愿沉下心來反思自己，總想著“教育”孩子，那一定是事倍功半的。真正的教育融合在日常的一點一滴一舉一動之中，沒有什么竅門，沒有什么特例。

孩子出現(xiàn)厭學(xué)問題，首先要通過家庭功能的改善幫助孩子盡量在原來的學(xué)校和班級來解決問題，也就是說，改進(jìn)家庭功能在先，換學(xué)校在后，實在不行再考慮更換。作為家長我們要先找到孩子厭學(xué)的根源，是因為學(xué)習(xí)問題還是因為社交問題產(chǎn)生厭學(xué)？一味幫助孩子逃離原本的環(huán)境是治標(biāo)不治本的。

有的孩子三歲就開始參加各種輔導(dǎo)班，也打了一些基礎(chǔ)。上學(xué)后班里評三好生，她沒被選中。家長帶著孩子去找老師評理，并拿出各種獎狀表示孩子很出色。老師說，你學(xué)了很多東西，也很優(yōu)秀。但這只是你學(xué)的本領(lǐng)不是你的能力。你的所學(xué)對班集體做了那些貢獻(xiàn)，你放學(xué)就走連值日都沒做過，也不愿和同學(xué)團(tuán)結(jié)相處，在社會生活中就失去了位置。

有家長抱怨孩子學(xué)習(xí)沒興趣、心情低落、頭疼等情況。最近這類問題的求助家長數(shù)量也是猛增，一些學(xué)生想學(xué)習(xí)卻學(xué)不進(jìn)去，一些學(xué)生迷戀游戲不想學(xué)習(xí)。厭學(xué)已成為一種被廣泛關(guān)注的社會現(xiàn)象與教育現(xiàn)象。