天門的叛逆孩子全封閉學(xué)校十大知名_我家小孩厭學(xué)了

居家學(xué)習(xí)這段時(shí)間，高頻率地使用電子產(chǎn)品，學(xué)習(xí)的同時(shí)也存在不當(dāng)使用的情況，聊天，看視頻，玩游戲等情況，孩子容易漸漸沉迷于電子產(chǎn)品，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和身心健康。作為家長(zhǎng)要多關(guān)注孩子電子產(chǎn)品使用情況，控制其單獨(dú)使用，在課余給予適度的自由使用的時(shí)間。

孩子專注力差可能一部分原因在于孩子本身，但是有可能一半原因是家長(zhǎng)造成的。所以此時(shí)家長(zhǎng)也需要回想一些自己是否做過(guò)以下的事情呢。

父母可能也考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。但是別人家的孩子都在課外學(xué)習(xí)，自己家孩子不去學(xué)習(xí)，就很怕落后。所以形成了父母之間的焦慮。

初中生厭學(xué)的原因是多方面的。首先，從學(xué)生自身來(lái)看，巨大的思想壓力和精神負(fù)擔(dān)使他們難以承受，久而久之便產(chǎn)生厭學(xué)情緒。多數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)“望子成龍”企望過(guò)高、要求過(guò)嚴(yán)，孩子在學(xué)校要完成過(guò)重的學(xué)習(xí)任務(wù)，在家里也的不到輕松，成績(jī)稍差還會(huì)受到家長(zhǎng)指責(zé)。這種氛圍壓得孩子喘不過(guò)氣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，厭學(xué)情緒便會(huì)油然而生，進(jìn)而形成一種與家長(zhǎng)、老師“對(duì)著干”的逆反心理。