全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩習(xí)慣養(yǎng)成后,如何在學(xué)業(yè)上提前謀劃呢?“也是最重要的一點(diǎn),就是調(diào)整孩子對于小學(xué)生以及學(xué)習(xí)生涯的理解。我會(huì)推薦家長們可以為孩子準(zhǔn)備幾本有趣的關(guān)于上學(xué)的繪本,培養(yǎng)孩子對于上學(xué)和成長的期待和榮譽(yù)感。”

袁立壯老師講座留下最深印象的是不要關(guān)注孩子的成績,要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)品質(zhì)。據(jù)我理解,學(xué)習(xí)品質(zhì)就是孩子的綜合素質(zhì),孩子不管是在學(xué)習(xí)中還是在未來生活中需要具備的幾種必備的能力:自制力、注意力、忍耐力、抗挫折能力。做到這些需要我們家長和學(xué)校都做出很多努力。

一天復(fù)一天,孩子就能在不那么痛苦的情況下戒除低級快樂,面對那些還未沉迷于電子產(chǎn)品但有沉迷傾向的孩子,家長要和孩子“約法三章”,并嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,不讓孩子有撒嬌撒潑來打破規(guī)定的機(jī)會(huì)。
孩子厭學(xué)不想上課怎么辦?試試這三個(gè)引導(dǎo)方法。很多家長都很看重孩子的學(xué)習(xí),不惜一切代價(jià)讓孩子接受好的教育,希望他們能取得優(yōu)異的成績。然而,我們發(fā)現(xiàn)太多的孩子上課走神、不做作業(yè),甚至是厭學(xué)、逃課。孩子厭學(xué)不上學(xué),我們應(yīng)該怎樣去引導(dǎo)呢?
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