孩子早戀現(xiàn)象，眼下越來越常見，很多初高中生也加入了這個(gè)行列。而且，孩子們的表現(xiàn)也越來越張揚(yáng)，在一些公共場(chǎng)所，不時(shí)有稚嫩的小情侶聊聊我我，旁若無人，甚至有些孩子小小年紀(jì)就出去開房、約炮。

▼廣州兒童心理咨詢?yōu)槟庾x：初中孩子早戀多次，沉迷其中，怎么辦?

邵女士

我兒子今年十四歲，初三。

兩個(gè)月前他們班主任反映兒子在校外交了一個(gè)女朋友，這個(gè)女孩兒比他大兩歲，已經(jīng)輟學(xué)了，在社會(huì)上混。我們并不知道他們什么時(shí)候認(rèn)識(shí)并開始的，我們勸他、說他，他都聽不進(jìn)去。

上個(gè)月為這件事情，氣得他爸動(dòng)手打了他，現(xiàn)在他每天放學(xué)回家就板著個(gè)臉，對(duì)誰都不說話，吃飯的時(shí)候就出來，吃完飯就回到自己的房間聽音樂。現(xiàn)在搞得家里的氣氛很緊張，我也無心工作了。

其實(shí)之前，兒子已經(jīng)談了一個(gè)女朋友，那女孩子跟他不是同一個(gè)學(xué)校的，是那個(gè)女孩子主動(dòng)喜歡他的。那時(shí)候他才歲，什么都不懂，也還比較聽話。我們和他講了早戀的危害后，他就說‘媽媽，我會(huì)聽話的。’沒過多久就真沒聯(lián)系了。后來，我們就很相信他不會(huì)早戀。

本來兒子的學(xué)習(xí)很不錯(cuò)的，也很聽話。我們也就這一個(gè)兒子，一直對(duì)他很尊重，他想要的基本都會(huì)給他。他在學(xué)習(xí)上也沒什么壓力，也希望他有個(gè)好的未來，本來計(jì)劃等他初三讀完后，送他去美國(guó)讀書。現(xiàn)在這么重要階段，他不僅不著急，不好好學(xué)習(xí)英語，還搞早戀。有的時(shí)候逼急了，他還說不去國(guó)外讀書了。

我們真怕他會(huì)這樣。

現(xiàn)在他爸爸禁止他跟那個(gè)女孩見面，把他看得很嚴(yán)，他情緒很大。為了穩(wěn)定他的情緒，我只好偷偷讓兒子偶爾和那個(gè)女孩網(wǎng)上聊聊天，發(fā)發(fā)短信之類的。不知我們這樣做是否正確，該怎樣幫孩子走出早戀。

廣州心理咨詢解讀

孩子早戀怎么辦?

家長(zhǎng)怎么做才是正確的?

這是很多家長(zhǎng)不能很好處理的事情，他們往往會(huì)因?yàn)樽约航箲]和擔(dān)憂，讓本來有能力處理好的事情反而變成了隱患。

一、用理解為溝通打開大門

十四五歲的男孩正處于青春期，他們對(duì)異性充滿了好奇，對(duì)異性朋友產(chǎn)生好感也是很正常的一件事情。父母需要了解孩子的生理和心理發(fā)展，跟隨孩子的成長(zhǎng)而改變教育方式。

青春期的孩子正處于身心發(fā)展的快速階段，他們依賴父母同時(shí)又有一定的叛逆心。對(duì)于青春期孩子，作為家長(zhǎng)既需要細(xì)心、體貼、關(guān)心孩子，又需要給予孩子尊重、自由。

如果你的孩子不承認(rèn)自己戀愛，而你已經(jīng)掌握了充分的證據(jù)知道他在戀愛，此時(shí)，千萬不要糾纏在孩子撒謊的問題上。孩子撒謊，主要的原因是害怕跟家長(zhǎng)說了之后會(huì)受到懲罰、被阻止，另一個(gè)原因是害怕家長(zhǎng)不理解、不關(guān)心自己的感受，“溝而不暢”。

你可以說：“兒子(女兒)，你開始喜歡女孩(男生)了，爸媽很高興，你長(zhǎng)大了!”這并非鼓勵(lì)孩子早戀，而是“曲線救國(guó)”。家長(zhǎng)以接納的態(tài)度對(duì)待孩子，孩子感覺到了自己的情感被父母接受、被欣賞，他對(duì)你們的排斥和抵抗會(huì)減少。你們才可能有進(jìn)一步的交流。

二、從孩子的眼中去了解他的愛人和戀愛觀

青春期階段，男女少年情竇初開，他們常常選擇生活中或者影視中的異性杰出人物作為自己仰慕、追求的偶像。

在這一階段，相思是很少有顧慮并且?guī)в泻艽蟮拿つ啃缘摹Ｒ坏┐_立了心中追求的偶像，就會(huì)很容易把愛傾注于對(duì)方的身上，連那個(gè)人的缺點(diǎn)也成了魅力所在，在幻想中夸大對(duì)方。

如果孩子愿意跟父母溝通心里話，父母不妨耐心聽一聽孩子的觀點(diǎn)。等他講述他喜歡的人的特點(diǎn)之后，你可以客觀地評(píng)估一下，對(duì)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)給予欣賞，對(duì)對(duì)方的缺點(diǎn)也要委婉地指出，并幫助孩子描繪他們兩個(gè)在一起的“藍(lán)圖”。當(dāng)然，讓孩子能夠接受父母的觀點(diǎn)也不是一蹴而就的，是需要“春風(fēng)細(xì)雨”般慢慢滲透的。

當(dāng)孩子出現(xiàn)戀愛的情況，也正是父母幫助孩子建立正確戀婚戀觀的時(shí)期。

你還可以趁機(jī)告訴孩子：

“女孩子，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，絕對(duì)不可以和男孩子有肢體接觸，不可以和男孩子單獨(dú)待在一個(gè)房間。”

“男孩子，要學(xué)會(huì)尊重女孩子，要為女孩子的幸福負(fù)責(zé)，愛她就不能傷害她。同時(shí)也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，真的愛是她不會(huì)傷害你，也不會(huì)讓你去很危險(xiǎn)的事情。如果她提出過分的要求，那么她不是真正愛你。”

父母也可以問問孩子：

“你長(zhǎng)大了，爸媽很高興，但是，我們還不太清楚你打算怎么對(duì)待這份感情?”

孩子不一定愿意真誠(chéng)地回答你，但是他的內(nèi)心已經(jīng)被你的提問擾動(dòng)，也會(huì)開始去思考一下這個(gè)問題。

比如，父親和兒子談，母親和女兒談。可以說：爸爸十四歲時(shí)也喜歡過一個(gè)女孩，很甜蜜也痛苦……”然后講自己的經(jīng)歷，講自己曾經(jīng)喜歡過的幾個(gè)女孩，之后又是因?yàn)槭裁礃拥拿芏珠_的，講現(xiàn)在同媽媽在一起生活的幸福感受。

當(dāng)然，如果自己現(xiàn)在的婚姻不幸福，夫妻關(guān)系不和諧，也可以講一講自己的反思和認(rèn)識(shí)，讓孩子從父母不幸福的婚姻中得到“教育”。

由于青少年的認(rèn)知還不成熟，在早戀過程中容易產(chǎn)生行為偏差，認(rèn)識(shí)水平也存在著一定的差異，隨著了解深入了，覺得對(duì)方并不是自己理想中所期待的角色，或者對(duì)方的一些弱點(diǎn)不能忍受，于是產(chǎn)生感情危機(jī)，熱情下降，最終分手。而分手又會(huì)很痛苦。

青春期正是孩子建立婚戀觀的關(guān)鍵時(shí)期，內(nèi)心對(duì)愛情充滿美好幻想。如果被失戀擊倒，也許會(huì)改變?nèi)说囊簧６改傅膽賽劢?jīng)驗(yàn)正好可以幫助孩子從失戀中走出來，采取積極的態(tài)度化解內(nèi)心的痛苦。

四、指導(dǎo)孩子正常交往，建立適當(dāng)?shù)脑瓌t

如果你的孩子已經(jīng)陷入愛情中，管不住自己的心，父母再怎么“苦口婆心”都難以奏效。

此時(shí)，你可以告知他一些正常交往的原則，要求他告訴你他們交往的情況，做一點(diǎn)交往時(shí)間和地點(diǎn)的要求，做一些交流話題和接觸的要求。

只要你們有良好的親子關(guān)系，他會(huì)答應(yīng)的。

你也可以告訴他先立業(yè)后成家的道理，例如“一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大了，別的國(guó)家才會(huì)主動(dòng)靠近你;一個(gè)男人有本事了，優(yōu)秀的女孩子才會(huì)欣賞你”;你還可以告訴他“春天要做春天的事”“因?yàn)榈却悦利悺钡鹊?或者告訴他友誼和愛情的區(qū)別等等，要提醒孩子，此時(shí)，學(xué)習(xí)是第一位的。

這樣做，最低限度，您了解事情的進(jìn)展情況，不至于讓孩子陷入更糟糕的狀態(tài)，比如早性早孕。

此外，孩子陷入愛情中，會(huì)覺得除了談戀愛外，其他什么事情都不重要，都沒有談情說愛快樂。

為了讓青春期精力過剩的孩子遠(yuǎn)離情感困擾，你可以設(shè)法轉(zhuǎn)移孩子的情緒目標(biāo)，比如，他喜歡打球，就買給籃球送給他，或經(jīng)常陪他一起去玩，他忙起來，也就沒有閑空想東想西。

對(duì)方會(huì)因?yàn)閮蓚€(gè)人沒有太多的相處時(shí)間、共同的興趣愛好，感到被冷落，兩個(gè)人的感情會(huì)慢慢變淡。

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武漢行為矯正學(xué)校

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