根據(jù)一些研究已經(jīng)證明了，青春期的孩子，他們就容易出現(xiàn)一些心理方面的疾病，尤其是長(zhǎng)期被原生態(tài)家庭壓抑的孩子，他們的自殺率和犯罪率也是特別高的，還特別容易做出一些傷害自己的行為。所以家長(zhǎng)們應(yīng)該抓住孩子青春期的這個(gè)機(jī)會(huì)，幫助孩子可以順利的度過青春期。家長(zhǎng)們也要處理好孩子和家人的親子關(guān)系，把孩子叛逆的青春期也變成孩子發(fā)展的一個(gè)黃金期。

孩子兩個(gè)成長(zhǎng)的敏感階段

、第一個(gè)階段四到六歲

在四到六歲這個(gè)階段是孩子他的認(rèn)知不斷發(fā)展的一個(gè)時(shí)間段，孩子對(duì)外界的一切都有了一些比較清楚的認(rèn)識(shí)和了解，他們也知道了自己的一些生存的基本要素，孩子的心智也慢慢的開始發(fā)展，記憶也開始產(chǎn)生萌芽，這是孩子在初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，在這個(gè)階段里孩子也是很敏感的。

、第二個(gè)階段青春期

青春期的基礎(chǔ)其實(shí)就是第一個(gè)階段，第一個(gè)階段如果。度過的怎么樣，就決定著孩子第二個(gè)階段度過的好壞。簡(jiǎn)單的舉一個(gè)例子來講，就是，如果按第一個(gè)階段，孩子缺少父母對(duì)他的陪伴和相關(guān)方面的教育，那么在青春期的時(shí)候，孩子也會(huì)變得更加的叛逆，甚至?xí)霈F(xiàn)一些讓家長(zhǎng)沒有辦法控制的場(chǎng)面。

孩子的童年只有一個(gè)，那也是青春期的種子，青春期也就是對(duì)童年時(shí)期孩子最好的檢驗(yàn)，其實(shí)在青春期里孩子的發(fā)展已經(jīng)很快了，但是他們還沒有完全的成熟，他們的心機(jī)也依然是那么的單純，她們只是具備了一些生理方面滴成熟，但是其他的條件還沒有滿足，所以，孩子也不可以達(dá)到一種，自我生活的條件，沒有辦法扛起來自己的責(zé)任。

青春期也是孩子給家長(zhǎng)最后的機(jī)會(huì)

青春期很重要，我們家長(zhǎng)都知道，但是在這一個(gè)階段里面，家長(zhǎng)也必須有一些作為，要幫助孩子認(rèn)清楚青春期的。對(duì)孩子以后的生活和發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以在青春期這個(gè)階段，家長(zhǎng)也要必須把握住這個(gè)機(jī)會(huì)，幫助孩子。

、彌補(bǔ)孩子的一個(gè)機(jī)會(huì)

如果在童年時(shí)期，家長(zhǎng)并沒有給過孩子一些足夠的陪伴和關(guān)愛的話，在青春期的表現(xiàn)。孩子就會(huì)變得很叛逆，而且會(huì)有一些不良的生活習(xí)慣，家長(zhǎng)就要在這個(gè)時(shí)期里給孩子一些引導(dǎo)和彌補(bǔ)。如果在青春期的這個(gè)階段里，家長(zhǎng)還沒有彌補(bǔ)了孩子的那一些缺陷的話，就很有可能會(huì)讓孩子在以后的人生里變得更加的孤僻。不管孩子在青春期里出現(xiàn)了多么糟糕的一些情況，家長(zhǎng)都要及時(shí)的去幫助和引導(dǎo)孩子。這個(gè)階段也是最有可能解決問題的一個(gè)階段，如果家長(zhǎng)不加以解決的話，這些問題可能會(huì)貫穿孩子以后的一生，成為孩子一生都難治愈的傷痛。

、改善教育孩子方式的一個(gè)機(jī)會(huì)

青春期這個(gè)階段會(huì)讓很多的家長(zhǎng)都變得比較頭疼，這個(gè)時(shí)候我們就會(huì)看到有兩種家長(zhǎng)，第一種就是比較聰明明智的家長(zhǎng)，他們會(huì)去耐心的引導(dǎo)孩子，給孩子多一些陪伴。遇到自己不太能解決的問題，就會(huì)去尋求專業(yè)的幫助。第二種家長(zhǎng)，就是一些沒有耐心的家長(zhǎng)，他們也會(huì)延續(xù)著之前的那一種教育方式，批評(píng)和打罵孩子。這兩種家長(zhǎng)，他們所帶來的結(jié)果也是完全不一樣的，第一種方式的家長(zhǎng)他們的孩子會(huì)看到家長(zhǎng)為他們的付出，所以也會(huì)得到很好的成效，但是這些成效不可能立馬就會(huì)到來，他可能會(huì)延遲，但是終究也會(huì)來到。第二種方式會(huì)讓孩子變得更加的自我懷疑，懷疑自己是不是不值得家長(zhǎng)為他們做出一些貢獻(xiàn)，懷疑自己做的是不是正確的孩子，可能會(huì)產(chǎn)生一些不好的想法。

家長(zhǎng)如何把青春期變成黃金期

青春期其實(shí)就是孩子童年和成年的一個(gè)過渡時(shí)期，這個(gè)時(shí)期如果親子關(guān)系可以處理的好的話，就會(huì)變成一個(gè)黃金期。由此可見，親子關(guān)系是很重要的。很多形容青春期的詞語(yǔ)都會(huì)讓青春期聽起來會(huì)很可怕，讓很多的家長(zhǎng)變得很焦慮。但實(shí)際上孩子的青春期也并不是那么的可怕，只要家長(zhǎng)去正視它，它也就會(huì)被打敗。

、家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變自己的觀念

家長(zhǎng)要去正確的認(rèn)識(shí)青春期科學(xué)的認(rèn)識(shí)，不要畏懼青春期，尤其是老師和家長(zhǎng)，不可因?yàn)榍啻浩诘暮⒆颖容^叛逆，就變得畏手畏腳的，要迎難而上，直面困難，這樣子才可以解決一些問題。

、家長(zhǎng)要了解自己的孩子

青春期的孩子，他們可能會(huì)有自己獨(dú)特的一些想法和審美，但這些行為可能是不被家長(zhǎng)去理解的，但是家長(zhǎng)也不要去冒昧的就要糾正孩子的這些做法，要跟孩子做到亦師亦友的關(guān)系，即使孩子的老師也要是孩子的朋友，這樣子，家長(zhǎng)才可以真正的了解到孩子的想法。

、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)傾聽

家長(zhǎng)不可以對(duì)孩子太過于強(qiáng)勢(shì)，在和孩子的交流過程當(dāng)中，最重要的就是要傾聽孩子自己內(nèi)心真實(shí)的想法，之后再去表達(dá)家長(zhǎng)自己的想法，再表達(dá)。家長(zhǎng)自己的時(shí)候也一定要注意措辭和語(yǔ)調(diào)，要給孩子聽起來親切和舒適的感覺，而不是一種壓迫感。努力成為一個(gè)了解孩子的家長(zhǎng)，開放型的家長(zhǎng)。

結(jié)語(yǔ)：家長(zhǎng)要去改變自己簡(jiǎn)單粗暴的那一種教育方式，用于一種，互相尊重和平等的教育方式來替代，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，這樣才可以讓親子關(guān)系變得更加的和諧。沒有一個(gè)孩子是喜歡強(qiáng)勢(shì)的父母的，也沒有孩子喜歡家長(zhǎng)對(duì)自己不斷的批評(píng)。在教育孩子的時(shí)候一定要注意一些方式方法，在青春期才可以幫助孩子更加健康的成長(zhǎng)。

武漢管教青少年叛逆學(xué)校

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