武漢專業(yè)孩子不聽話管不住全封閉特訓(xùn)學(xué)校免費(fèi)咨詢_我家女兒在家很叛逆

不過(guò)，對(duì)孩子上學(xué)這件事我有點(diǎn)焦慮是真的，這種焦慮不僅是對(duì)孩子，還有一些是對(duì)自己很快到來(lái)的年老力衰的不安全感。

孩子的叛逆不是一兩天的結(jié)果，一定是有原因的。一方面是他自己的問(wèn)題，另一方面是父母的問(wèn)題。很多家長(zhǎng)表示，因?yàn)楣ぷ髅?，?duì)孩子的管教太疏忽了。他們無(wú)法體會(huì)到父母的愛。你只會(huì)用錢來(lái)處理他們，讓他們感受不到家人的溫暖。你只能以叛逆的性格吸引你的注意力，讓你更在乎他。如果出現(xiàn)這種情況，家長(zhǎng)要注意了。照顧家庭和孩子比掙一億更重要。叛逆期孩子有沒有學(xué)校。

自主性就是孩子可以就學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)地點(diǎn)做出自己的選擇。比如說(shuō)你可以跟孩子說(shuō)你可以現(xiàn)在學(xué)習(xí)然后玩半小時(shí)或者是先玩十五分鐘然后開始學(xué)習(xí)或者是你可以讓他選擇是否上學(xué)或者上到什么程度。但是，你要告訴他，他如果上學(xué)是什么樣的一個(gè)情況，可以多一些的選擇等等。不上學(xué)又會(huì)是一個(gè)什么樣的情況。

學(xué)生眾多壓力之中，有一種壓力來(lái)自家長(zhǎng)，現(xiàn)在的人們喜歡稱之為“焦慮”，而家長(zhǎng)的焦慮來(lái)自老師、學(xué)校和社會(huì)。有的老師會(huì)對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)，“孩子成績(jī)不好、心理不好、表現(xiàn)不好，關(guān)鍵在家庭，不能依賴學(xué)校，家長(zhǎng)要對(duì)孩子做好引導(dǎo)”?？蓪W(xué)生一旦成績(jī)優(yōu)異，甚至拿了知名獎(jiǎng)項(xiàng)，老師則會(huì)說(shuō)，“學(xué)校為了孩子的成長(zhǎng)傾注了大量心血、汗水，老師為孩子的成長(zhǎng)更是白了頭發(fā)”。鮮有提及家長(zhǎng)的默默付出，更是極少有人會(huì)感謝家長(zhǎng)向?qū)W校輸送了一位好學(xué)生。