全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩教育是干什么的?老百姓有一個最樸實(shí)的說法:孩子上學(xué),就是“去讀書”。讀書,這就是關(guān)鍵;引導(dǎo)學(xué)生讀書,是教育的根本職責(zé)。

那個家長表示:“從早晨7點(diǎn)40我送孩子去學(xué)校開始,到晚上六點(diǎn)接走,差不多在學(xué)校待了2個小時,有的初中學(xué)校還要求晚上上晚自習(xí),都超過了2個小時。開始還好,過了一周多,發(fā)現(xiàn)孩子都累壞了,原來回家寫完作業(yè)還能折騰半天,現(xiàn)在好,直接累趴下了。原來我還想自己給孩子輔導(dǎo)輔導(dǎo),現(xiàn)在看,托管班這勞累程度也不可能輔導(dǎo)了。停了再說吧。”

他想必有孩子了,孩子想必也上學(xué)了,不管是出于實(shí)用還是虛榮,他的孩子肯定也有一部能玩手游的手機(jī)了。我想到的不是什么家庭教育問題,而是他會不會像他的父母當(dāng)年根本沒空管他上不上學(xué)一樣,自己沒時間也沒意識去管自己可能會沉迷于手游的下一代呢?
當(dāng)今社會有太多焦慮的家長,他們自信地認(rèn)為自己看了些書,關(guān)注了些公眾號,只要跟著那些方法去做就能教出符合自己想象的孩子。而這些家長恰恰是不自信并且懶惰的,他們不相信自己能正確引導(dǎo)孩子,懶得去思考什么是孩子的天性,孩子喜歡什么,孩子想成為怎樣的一個人,所以盲目相信一些“謬誤”,導(dǎo)致自己陷入無限的焦慮中。再加上一些家長愛攀比的心理在作祟,導(dǎo)致這些焦慮被無限放大,甚至影響到了親子關(guān)系。
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