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正德青少年管教學校
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武漢有厭學叛逆孩子管教學校十大叛逆期_我家娃抑郁寡歡
發布日期：2023-11-17 瀏覽次數：
武漢有厭學叛逆孩子管教學校十大叛逆期_我家娃抑郁寡歡
說到孩子厭學，相信很多家長和老師都或多或少浮現那么一些孩子哭鬧著不肯上學的畫面或者身邊某某孩子厭學，整天玩游戲，家長很著急的一些事件，現在越來越多的兒童、青少年從不喜歡學習到討厭學習，從不想去上學到拒絕上學，父母再兇狠的責罵、老師再充分的理由、同學再熱情的呼喚也無法打開這些孩子的心門，厭學拒學已然成為擺在家庭、學校和社會面前的一道難題。
學校大力倡導學生愛讀書、讀好書、善讀書，學校有圖書室，教室設有圖書角，優化校園閱讀環境，大力推動書香校園建設。同時發揮家長在學生課外閱讀中的積極作用，多帶孩子去書店、圖書館，以學校推薦書目為重點，為孩子購買一些適合的書籍，培養從小愛讀書、勤讀書的好習慣。
等孩子到了青春期，出現沉迷手機網絡游戲的苗頭時，這些父母才開始變得緊張起來。然而，由于家長們往往缺乏正確引導孩子使用手機等電子產品的能力，強硬的管理手段很有可能會激化親子間矛盾，導致家庭關系持續緊張。
第四、要及時與教師進行溝通。一些家長把孩子送到學校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活，很少到學校詢問孩子的情況。有的家長甚至老師請他到學校來交換意見，也從來不肯露面。個別家長還出現了不愿管孩子、管不了孩子，索性把孩子送到學校就沒他的事等情況。
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