一、教育孩子不打罵人的話

我根據自身經歷和感悟總結出一個理論：風箏理論。我認為家庭教育過程就是一個放風箏的過程。孩子就像一只小小的風箏，而風箏的引線就握在父母手里。首先父母要幫助風箏飛起來，幫助孩子走好第一步，幫助他適應這個世界，開始人生的啟蒙；其次，當風箏飛得過高、過急，偏離正確的軌道上要適時的撐一撐、拉一拉，當飛得過低、過慢時，要及時的松一松、放一放；最后，當風箏已經適應各種復雜環(huán)境，可以應對自如時，要學會放手，讓他自由飛翔，馳騁屬于他自己的疆場。以上就是我對教育方面小小的感悟與理解，希望能對各位讀者朋友有所幫助吧

二、育兒家長多聆聽孩子的心聲

過急。家長對孩子要完成的事情要求過急。明明是一個未成熟的孩子不能立刻做到的事情，由于家長心切，催著、哄著孩子盡快做到。剛會走路就讓孩子練快跑，剛學會認字就要求一字不能讀錯，剛會唱一首歌就張羅著去上臺演出。

三、父母請信任孩子

美國兒童心理學家羅達·鄧尼說：“父母違背自己許下的諾言時，如果能向孩子說一聲對不起，可以幫助孩子建立自尊，同時培養(yǎng)孩子尊重人的習慣。”

湖北襄陽青少年叛逆學校

四、家長會后家長該怎么與孩子溝通

根據上述情況，準備相關資料（如學生學習習慣的成因、學校課程進度、學習中常遇到的重點和難點等），為第一次和家長溝通打下良好基礎。

五、怎樣教育孩子學會尊重別人

對于孩子的選擇，家長也要以一顆平常心給予理解和尊重。兒童天性活潑好動、青少年又敏感好面子，本來就與成年人的老成世故有點格格不入。這也是孩子們經常感慨“我太難了”的原因之一。

關于叛逆孩子教育問題小編就講道這了，以上就是“17歲叛逆期孩子怎么管”的相關知識！，青少年成長學校指出還有一些家長希望用直接簡單的暴力手段，來控制孩子，覺得孩子很癢，不玩就是不聽話。結果，孩子們變得更糟，要么離家出走，要么患有心理問題，拒絕與父母溝通。其實，孩子叛逆的原因有很多，家長只有找到孩子叛逆的根源，去對癥下藥。想要了解更多“孩子叛逆期有沒有地方管”的信息，可咨詢在線老師！