一、不打罵孩子如何教育

我認(rèn)為，家庭教育的本質(zhì)是生活教育。當(dāng)下，學(xué)校式的知識(shí)教育擠占了生活教育的空間，學(xué)校和老師該做的家長(zhǎng)都跑去做了，家長(zhǎng)該做的沒(méi)人去做。成長(zhǎng)規(guī)律、教育規(guī)律都沒(méi)有變，如果給孩子過(guò)多的學(xué)業(yè)壓力，卻忽視其生活能力的培養(yǎng)，孩子就可能畸形發(fā)展，對(duì)孩子是一種嚴(yán)重的傷害。

二、家長(zhǎng)傾聽(tīng)孩子心聲的好處

聯(lián)合國(guó)教科文組織提出:21世紀(jì)青少年應(yīng)該具備的“四個(gè)學(xué)會(huì)”，即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)發(fā)展，學(xué)會(huì)與人相處。孩子是祖國(guó)的花朵，更是民族生生不息的后備力量。福祿貝爾說(shuō)過(guò):“國(guó)家的命運(yùn)與其說(shuō)是掌握在當(dāng)權(quán)者的手中，倒不如說(shuō)是掌握在母親的手中。”這句話形象地說(shuō)明了家庭教育非常重要。家長(zhǎng)們更應(yīng)當(dāng)樹(shù)立全局觀念，讓小朋友能夠明白“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”。

三、父母要絕對(duì)信任孩子

如何把親子關(guān)系建立好？親子關(guān)系差與家長(zhǎng)平時(shí)錯(cuò)誤的教育方式息息相關(guān)，像家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)孩子要求過(guò)高或者是經(jīng)常嘮叨孩子，都會(huì)破壞親子關(guān)系。

湖北襄陽(yáng)網(wǎng)癮教育學(xué)校

四、孩子怎么才愿意與家長(zhǎng)溝通

與老師溝通時(shí)，首先要尊重與信任老師。這也是給孩子建立一個(gè)好的榜樣，孩子會(huì)因著父母對(duì)老師的態(tài)度而決定自己的態(tài)度。當(dāng)老師真實(shí)的反應(yīng)了一些孩子的情況時(shí)，家長(zhǎng)不要當(dāng)面表示質(zhì)疑不相信“這會(huì)是我孩子做的事情嗎？我孩子不會(huì)這樣的，老師你是不是弄錯(cuò)了”。這樣的話語(yǔ)非常讓老師反感，問(wèn)了老師卻不相信老師，下一次老師也就不會(huì)跟你多說(shuō)什么了，只會(huì)敷衍了事。

五、教育是平等的學(xué)會(huì)尊重孩子

有些孩子天生反射弧比較長(zhǎng)，做事比其他人慢一些。父母需要尊重孩子自身發(fā)展的特點(diǎn)，不要和其他孩子比。只要孩子能認(rèn)真堅(jiān)持把事情做完就值得被鼓勵(lì)。

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