全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩我的一個朋友,孩子初三畢業嚷嚷著要出去工作,不上學了。無奈讓孩子去了一個汽車修理廠,想著反正孩子不愿意上學,那就跟著師傅學修車吧,去了一年,回來一問啥也沒學到,而且孩子死活不去了。

老師只是傳道授業解惑者,教得了知識卻養不成習慣,講得了道理卻訓不成人格。良好的習慣、讀書的興趣、堅強的意志、崇高的人格、長久的幸福感,是孩子在成長中必須具備的。這些老師給不了孩子,都需要父母在家庭教育中幫助孩子一點點養成。

最后,缺少了有效溝通的方法和技能往往是竹籃打水一場空。孩子想吃蘋果,父母卻給了梨,給予的并非所求,又怎么能真正治愈孩子的入園焦慮呢?雖然入園焦慮是統一名詞,但真正讓孩子焦慮的原因并非完全相同。如果我們沒有和孩子、幼兒園老師進行充分的溝通,就無法針對性解決問題,盲目使用一些緩解焦慮的方法,自然效果不如預期。
讓孩子造成這種原因的因素有很多,一方面是主觀原因造成,一方面是客觀因素造成,家長應該要根據不同的原因選擇不同的方案來幫助孩子解決這個問題。
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