全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專(zhuān)業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問(wèn)題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
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孩子到校安排專(zhuān)業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
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住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問(wèn)題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
我校面向全國(guó)常年招生 無(wú)節(jié)假日
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開(kāi)設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩還有誰(shuí)沒(méi)上過(guò)網(wǎng)嗎?估計(jì)很少有人沒(méi)上過(guò)網(wǎng),而我就是一個(gè)資深的只會(huì)玩的網(wǎng)民,說(shuō)我“資深”是由于我有很長(zhǎng)的網(wǎng)齡,“只會(huì)玩”是由于雖然接觸網(wǎng)絡(luò)時(shí)間很長(zhǎng),但是我把時(shí)間都浪費(fèi)到游戲,視頻和聊天上,而對(duì)于大多有用的軟件像office都不會(huì)用,應(yīng)該算是奇葩了吧。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)越來(lái)越深入到我們的生活當(dāng)中,我們也越來(lái)越依賴(lài)它,作為當(dāng)代的大學(xué)生,網(wǎng)絡(luò)或許已經(jīng)成為我們生活當(dāng)中不可或缺的部分,它開(kāi)拓了我們的視野,方便了我們的學(xué)習(xí),然而,不能否認(rèn)的是有相當(dāng)多的大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)不能自拔,給他們身心造成了極大的損害,也使大學(xué)培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生學(xué)術(shù)水平下降了一個(gè)層次,使校風(fēng)更加的糟糕,學(xué)生所處的學(xué)術(shù)氛圍受到巨大的影響。

女兒4歲就變得很叛逆,在家里喜歡在電腦上打游戲,在學(xué)校也不認(rèn)真聽(tīng)課,而且不按時(shí)完成作業(yè),放學(xué)回來(lái)扔下書(shū)包就打游戲,一直打到半夜,也不看書(shū),第二天甚至不去上學(xué),即使我把她拉到學(xué)校門(mén)口,她也會(huì)返回來(lái),我和她爸打她、罵她,也沒(méi)有什么作用,老師到家里來(lái)叫她,她也不去學(xué)校,她每天都這樣,我們費(fèi)盡了心思,一點(diǎn)辦法都沒(méi)有,也想讓她從此退學(xué)算了,可是她不念書(shū)將來(lái)又有什么用呢,待在家里就打游戲,我一關(guān)電腦,她就和我吵架。我從朋友那里聽(tīng)說(shuō)有叛逆少年學(xué)校,可以改正孩子的叛逆思維。

各班主任向家長(zhǎng)傳達(dá)了“五項(xiàng)管理”“雙減”工作的文件精神。倡導(dǎo)家長(zhǎng)不讓孩子參加校外學(xué)科培訓(xùn)機(jī)構(gòu),減輕孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。讓孩子多讀書(shū),開(kāi)展適宜的體育鍛煉和文藝活動(dòng),做力所能及的家務(wù)勞動(dòng),每天按時(shí)就寢,引導(dǎo)孩子合理使用電子產(chǎn)品,控制使用時(shí)長(zhǎng),保護(hù)視力健康,防止網(wǎng)絡(luò)沉迷。介紹了宏偉小學(xué)落實(shí)“五項(xiàng)管理”“雙減”的具體措施,積極推進(jìn)家校協(xié)同教育,確保全方位落實(shí),讓孩子們擁有一個(gè)健康、快樂(lè)、幸福的童年。
培訓(xùn)班要求,參加培訓(xùn)的學(xué)員要珍惜機(jī)會(huì)、專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真學(xué)習(xí)、相互交流、共同提高,初步掌握家庭教育的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能和家庭教育指導(dǎo)的基本理論與方法,能遵循家庭教育的規(guī)律對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí),培養(yǎng)將家庭教育滲透到日常教育教學(xué)活動(dòng)中的能力,能夠科學(xué)組織家庭教育各項(xiàng)活動(dòng)和課題究,提升家庭教育指導(dǎo)能力。
搜索標(biāo)簽: 孩子叛逆家長(zhǎng)怎么辦
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