全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問(wèn)題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問(wèn)題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
我校面向全國(guó)常年招生 無(wú)節(jié)假日
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開(kāi)設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩有一次奶奶送浩浩上學(xué),好說(shuō)歹說(shuō)出了門,結(jié)果剛出小區(qū)就跑,怎么勸都不肯去學(xué)校。后來(lái)實(shí)在是沒(méi)辦法,我和浩浩爸爸不得不擠出時(shí)間陪他去學(xué)校,情況才有一點(diǎn)點(diǎn)改善。”從浩浩的變化看得出來(lái),孩子在向爸爸媽媽發(fā)出信號(hào):我需要你們的陪伴。針對(duì)孩子們不愿去學(xué)校的情況,分享幾點(diǎn)我的建議。

厭學(xué)是每個(gè)學(xué)生在不同的學(xué)習(xí)階段都會(huì)面對(duì)的一個(gè)共同的問(wèn)題。厭學(xué)癥不僅影響學(xué)生的學(xué)習(xí),而且對(duì)于學(xué)生和學(xué)生之間、學(xué)生與老師之間、學(xué)生和家長(zhǎng)之間的關(guān)系,造成了嚴(yán)重的負(fù)面影響。如何將厭學(xué)的情緒降到最低,如何將厭學(xué)癥的負(fù)面影響減少到最少。是所有的老師以及家長(zhǎng)需要共同面對(duì)的問(wèn)題,厭學(xué)可以分三個(gè)階段,針對(duì)學(xué)生的厭學(xué)癥制定了簡(jiǎn)單的應(yīng)對(duì)策略。

這孩子怎么愿意跟你說(shuō)話呢,在家從來(lái)都不愿意跟我們說(shuō)話。要是他愿意跟你說(shuō)話,你能不能說(shuō)說(shuō)他,讓他去上學(xué)。天天說(shuō)自己抑郁癥,我看就是不想上學(xué)。攤上這樣不爭(zhēng)氣的孩子,可真是造孽了。
家是孩子最溫暖的港灣,父母是孩子最親密的最可依戀的對(duì)象,但為什么孩子不愿回家或故意拖延回家時(shí)間,為什么會(huì)離家出走?請(qǐng)想一想,孩子為什么不愿回家?他一定有他不愿回的理由。
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學(xué)校地址:湖北省孝感市漢川市馬口鎮(zhèn)
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