咸寧這里有封閉式的學(xué)校排名前五_小孩不愿回家

如果家中老人實(shí)在是想送孩子，可以和孩子商量，利用“排班”形式每天安排一位家長(zhǎng)送孩子上學(xué)，對(duì)孩子來說是一種新鮮好玩的體驗(yàn)，而且孩子因?yàn)槠诖刻於加胁煌募胰怂秃⒆由蠈W(xué)，在最難熬的入園頭幾天也會(huì)變得輕松不少。

第一位分享人青豆說聯(lián)合創(chuàng)始人王媛就《如何在園所推進(jìn)家庭教育》一題做分享。王媛老師解析《家庭教育促進(jìn)法》中和幼兒園相關(guān)的法條并指出：“家園雙向鏈接離不開幼兒園的家庭教育工作，一所幼兒園可通過線上父母大學(xué)暨線下家長(zhǎng)講座實(shí)現(xiàn)線上線下相融合；教師-家庭教育培訓(xùn)與園內(nèi)圖書館間接深化實(shí)施家庭教育的人力資源與物質(zhì)材料，共計(jì)‘2+2’種高效家庭教育措施助力家園銜接。”

而家長(zhǎng)的話“你要是去，我肯定給你弄一套教材”。這句話附加了前提條件，你去上學(xué)了，我就給你準(zhǔn)備課本和資料，你不去了我就不給你準(zhǔn)備。其實(shí)孩子無論現(xiàn)在去不去上學(xué)，都應(yīng)該給他準(zhǔn)備正規(guī)的教材和資料，一切都按正式上學(xué)的準(zhǔn)備去準(zhǔn)備，先把這個(gè)環(huán)境氛圍營(yíng)造好，在這個(gè)環(huán)境氛圍下，他再去營(yíng)造自己上學(xué)的心理氛圍。

家長(zhǎng)可以在接小朋友放學(xué)的時(shí)候和孩子聊一聊幼兒園中發(fā)生的一些事情，避免孩子出現(xiàn)一些問題而家長(zhǎng)不能夠及時(shí)的知道。