全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問(wèn)題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問(wèn)題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
我校面向全國(guó)常年招生 無(wú)節(jié)假日
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩剛才我說(shuō)的那些你不去練,然后因?yàn)檫@些,上學(xué)讓人家退了,反過(guò)來(lái)問(wèn)為啥啊?你說(shuō)為啥?因?yàn)槟銐焊蜎]給孩子練啊。

我班的孩子再過(guò)一學(xué)期就要升入小學(xué)了,家長(zhǎng)們對(duì)孩子的要求也越來(lái)越多了,如:要求老師給孩子許多作業(yè),回家后還給孩子加許多作業(yè)等等;家長(zhǎng)對(duì)幼兒的要求僅僅表現(xiàn)在對(duì)數(shù)學(xué)和拼音的要求上,了解大班幼兒達(dá)到的要求不僅僅是這些,在每一個(gè)主題活動(dòng)中都要求幼兒能夠達(dá)到本主題的語(yǔ)言智能、數(shù)理邏輯智能、人際關(guān)系智能、自我認(rèn)識(shí)智能等八個(gè)方面的智能。針對(duì)這些情況制定本計(jì)劃,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的開辦,系統(tǒng)地向家長(zhǎng)傳授科學(xué)育兒知識(shí),咨詢家庭教育中存在的問(wèn)題,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通和反映情況,引導(dǎo)家庭教育科學(xué)化。

據(jù)我院臨床心理門診二級(jí)心理咨詢師郭慧介紹說(shuō),厭學(xué)又稱學(xué)校恐怖癥,突出癥狀就是以各種理由拒絕上學(xué),起初,孩子可能會(huì)借頭痛,腹痛或全身無(wú)力等理由,實(shí)現(xiàn)暫時(shí)不上學(xué)的目的,此類目的無(wú)效后,每當(dāng)令其上學(xué)則哭泣,吵鬧,焦慮不安,并伴隨著出現(xiàn)頭痛,惡心,發(fā)熱,尿頻等癥狀;至中后期時(shí),還會(huì)出現(xiàn)攻擊父母、毀物、自傷、情緒消極倦怠、幻覺幻聽,甚至抑郁。
家長(zhǎng)需要告訴您的孩子學(xué)校有許多小朋友,是和小朋友一起高高興興做游戲的地方。由于初次的集體生活,孩子會(huì)感到緊張和疲勞,甚至不安,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)接孩子。回去后每天和孩子聊聊學(xué)校的老師和小朋友。(班上哪個(gè)小朋友有了新變化?你又和誰(shuí)成為了好朋友?你應(yīng)該向好朋友學(xué)習(xí)什么?等等……)
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