仙桃哪有小孩子叛逆特訓學校學校排行榜_小孩抑郁寡歡

觀察孩子對上學是否有恐懼心理，如果孩子一到上學時間，他表露出驚慌、不安的情緒，那么這時候你就要問他，發生了什么事讓他這么害怕上學？

明確告訴家長孩子的話要半信半疑。不能因為孩子說了某位老師的一句壞話，家長就要興師動眾，到學校問責老師。可以先和班主任通氣，問明白原因，的確與老師有關的班主任先處理，班主任處理不了，交由學校處理。如果與老師沒有關系，家長就要反思孩子為什么會這樣說，他詆毀老師的目的何在。家長不問青紅皂白，組團到學校鬧事，毀的是孩子的一生。

三是通過上學來實現自我價值。這是一種脫俗的上學目標觀，通過“做自己喜歡做的事”來最大限度地實現人生價值，是孩子的優勢智能與事業平臺有機結合的產物，是未來教育的一種發展趨勢。

對孩子的贊揚要贊同還要提醒。對于孩子回家時贊揚的學校制度、環境、老師和同學，家長要表示贊同孩子的觀點，同時也要提醒孩子事物的多變性和多面性！比如孩子說一個同學很漂亮、學習好、人也好，您就說“怎么會有這么好的同學呢？你運氣真好，說明你也很優秀，才會遇到這么好的朋友。但是人是多面的啊！人也沒有十全十美啊！你們以后相處多了，你可能會發現她有一些缺點，那你也不用失望啊！因為沒有完美的人，他能夠做到這些已經很棒了啊！”您可以在給孩子表達贊美的同時也給孩子提個醒，避免以后孩子發現事情的另一面時，一瞬間情緒失望崩潰啊！