全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費回校入讀。
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩說白了,復(fù)課是孩子復(fù)課,又不是讓你去上學(xué),你高興也好、擔(dān)心也罷,歸根到底是人家孩子的事,對不?!你就做好飯,照顧好孩子起居,正常接送就行了唄。

我國家長普遍存在教育知識和能力匱乏的問題;(家庭教育指導(dǎo)相關(guān)人才缺口大!)家長理解不了孩子的問題,更沒有適當(dāng)?shù)慕鉀Q方法;(家長教育脫節(jié),迫切需要專業(yè)的指導(dǎo))學(xué)校配備家庭教育指導(dǎo)專職隊伍、加強相關(guān)技能培訓(xùn)。(家庭教育指導(dǎo)師或?qū)⒊山處煒?biāo)配)

學(xué)校恐懼癥,顧名思義就是孩子對學(xué)校產(chǎn)生了恐懼。孩子對上學(xué)產(chǎn)生厭倦的心理,一開始會找借口不起床、裝病等,后來可能逐漸發(fā)展成強硬的要求,比如和父母講好條件才上學(xué),甚至說出上學(xué)就要自殺這樣的話。
講座開始劉老師就磨蹭這個話題跟家長做了交流互動,家長提出了孩子日常生活中存在的磨蹭問題,使得課堂交流更有針對性。接下來老師也展示了幾組磨蹭問題的調(diào)查問卷,用事實和數(shù)據(jù)讓家長反思日常教育中導(dǎo)致孩子磨蹭的一些問題。老師指出磨蹭的場景雖然大同小異,但是磨蹭背后的原因可能各不相同。必須找到原因才能對癥下藥。
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