仙桃口碑好的少年管教所地址在那_兒子心理變態(tài)

都說腹有詩書氣自華，誰不希望自家的孩子也這樣？可現實呢，十個孩子九個沉迷電子產品無法自拔，她們深諳這點，所以裝修上果斷不要電視，一整面電視墻的書籍，希望孩子在潛移默化的影響下從小愛上讀書。

這些在我們看起來是“缺點”的現象，其實是孩子身心發(fā)展的一個過渡期，是這個年紀孩子的“特點”，而不是“缺點”，老師和家長應堅持提醒和引導，而不是一謂的批評指責。隨著年齡的增長，孩子的自制力和專注力會越來越好，反之，只有批評和指責，會打擊孩子學習的積極性，容易產生厭學的情緒。

其次青少年也應積極尋找緩解壓力、轉換心情的輸出口，千萬不要因焦慮、失眠而過度依賴電子產品。平時可以制定產品的使用計劃，提高自律意識，晚上睡前是萬萬不能沉迷手機的。

主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。教師與家長互動效果直接影響班級經營的成效，家園溝通，教師與家長協力解決教育問題，提升對幼兒的關心，共同分擔教育責任。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵；家長的滿意，是對我工作的肯定。真誠地對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。當問題出現，第一時間與家長聯絡很重要，讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發(fā)展很在意。