仙桃規模大的早戀厭學孩子封閉式學校好處_孩子在學校早戀

這里有一點我覺得我們應該重新審視一下，我們很多家長都希望自己的孩子不要輸在起跑線上，那什么叫做不要輸在起跑線上？就是別人的孩子6歲上學，那自己的孩子恨不得5歲半就上學，很多家長為了讓孩子能夠早一點上學，到8月20幾號就剖腹產，就是怕拖到9月1號以后出生，那孩子上學就要比別人晚半年，我們的家長總是表現的那么著急，事實上人生是一場長跑。

在采訪過程中，奕瑋老師還和我們分享了一個他很認同的點：家庭教育課程里曾經提到，家長遇到問題要先去鑒別孩子的行為，不能根據表面現象就給孩子打各種各樣的標簽。曾經有位家長說孩子經常偷懶，也就是給孩子打上了“偷懶”的標簽。但在奕瑋老師了解情況、分析鑒別后發現，孩子其實不是偷懶，而是上課時因為沒聽懂知識點，從而導致不會做題，給了家長偷懶的錯覺。

焦慮往往源于對于某件事情無法掌控，一些父母正是由于不了解孩子的成長特點，對什么才是孩子成長過程中最重要的有錯誤認知，這都是自身素養的不足才會導致的焦慮。父母要加強學習，了解了孩子的發展規律，掌握正確的成才觀和科學的教育方法，焦慮就會越來越小。

要孩子不焦慮首先父母不要焦慮。“孩子身上的問題，都是在反映父母的思想言行，孩子就是父母的一面鏡子。”在我們接到反映學校老師布置作業多的投訴中，在開學后兩周以及期末考試前兩周特別多，經過教育部門實地核查，90%以上的作業量是適中的，并非如家長投訴的那樣。透過這種現象的背后，看到的是家長情緒焦慮的表現。