全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問(wèn)題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問(wèn)題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
我校面向全國(guó)常年招生 無(wú)節(jié)假日
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩如果對(duì)于以上情況相反的話,心智還未發(fā)育完全又或者自理能力差的孩子,如果很早進(jìn)入學(xué)校的話怕是一時(shí)間很難適應(yīng),也許這些孩子的家長(zhǎng)看到別人家的孩子都入學(xué)了而自己的還不上學(xué)會(huì)感覺焦慮。但是其實(shí)不需要焦慮,每個(gè)孩子的實(shí)際情況都不同,自己家孩子晚入學(xué)也并不能代表什么,相反可能等成熟一點(diǎn)了學(xué)習(xí)會(huì)更加容易上手呢。

孩子們?cè)趯W(xué)校已經(jīng)生活了一星期,這星期孩子的進(jìn)步是非常大的,他們對(duì)自己的學(xué)校生活充滿信心。但是也是有很多問(wèn)題需要我們老師和家長(zhǎng)幫助孩子去改正。總結(jié)一下,孩子們共同的問(wèn)題在于以下幾個(gè):

升學(xué)壓力對(duì)于很多家長(zhǎng)和孩子來(lái)說(shuō)都太沉重了。每次家長(zhǎng)會(huì)老師都會(huì)強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),家長(zhǎng)們之間互通消息,各種焦慮情緒滿天飛,家長(zhǎng)們?cè)谶@樣的環(huán)境中,難免會(huì)在孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題上如臨大敵。
長(zhǎng)久面對(duì)電腦、手機(jī)等電子產(chǎn)品不僅會(huì)直接影響視力,還可能引發(fā)網(wǎng)癮等系列問(wèn)題。此外,網(wǎng)絡(luò)信息的復(fù)雜性也會(huì)對(duì)部分判斷力弱、抗誘惑力弱的學(xué)生產(chǎn)生不良沖擊。學(xué)生要制定好假期計(jì)劃,為即將開始的另一段生活做好準(zhǔn)備,不要通宵上網(wǎng)、打游戲或者追劇,杜絕毫無(wú)節(jié)制的放縱行為,抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑和傷害,做自己的主人,防止網(wǎng)絡(luò)沉迷。學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間,多關(guān)注現(xiàn)實(shí)世界,培養(yǎng)有益于身心健康的興趣愛好。
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