全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩轉眼上了初三,突然對父母說:“我不想上學了,作業寫不完,我想在家學習,想事情?!闭8改嘎牭胶⒆硬幌肷蠈W肯定不允許,天天變著法嘮叨讓孩子去學校,可能父母的催促太頻繁讓孩子受不了了,直接扔書包,砸物品,持續了好幾分鐘。

如果您所選擇的學校有適合您孩子的位置,您預約在一個上學日參觀該學校,以確保您和您的孩子喜歡它。大多數學??梢詾槟才?。

孩子沉迷電子產品,一方面是因為其本身的吸引力,另一方面可能是為了逃避現實而躲進虛擬世界,如逃避學習的壓力、逃避與父母的沖突等。這時,家長要從現實家庭環境入手,創造輕松的家庭氛圍,與孩子建立有效的溝通,給予孩子幫助與支持,讓孩子被看見、被關愛、被尊重。反之,如果家庭氛圍壓抑,父母對孩子多是責罰,電子產品就會變成現實的替代,變成孩子對抗父母的工具——家長越不允許孩子玩,孩子越要玩。
小學階段并不是成績優秀了就能考個好高中、好,因為小學階段孩子掌握的知識點,是很基礎的,只占30%不到,所以在那個年紀該抓什么,家長一定要有區別地對待,不要單純地只讓孩子學習,起不到好的效果之外,很容易讓孩子產生厭學的心理!
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