相比于枯燥的學習，電腦游戲、手機、電視對孩子的吸引力則會更大一些，當孩子一旦沉浸于電腦、手機中時，自制力差的孩子往往會不能自拔，此時不僅會出現厭學的現象，還會特別的叛逆，不愿聽家長和老師的教導。如果家長強行讓孩子學習，反而適得其反，那么小孩不上學了怎么辦？其實特訓教育學校就接收過很多厭學的孩子，他們知道用什么方法來教育厭學的孩子，有需求的家長們可以去特訓教育學校實地看看。

小孩兒厭學怎么辦,孩子厭學教育學校

　　小孩不上學了怎么辦？

　　孩子上不了學，應該積極鼓勵孩子在家好好的讀書或寫作業，而不能每天浪費時間，具體如下：

　　第一、應該積極鼓勵孩子完成自己的學習計劃，比如每天安排學習適當的時間，同時應該完成適當的作業量，比如可以根據老師的要求或者網課的要求逐步進行學習。

　　第二、應該積極的溝通和交流，對于孩子上不了學的一些原因要適當的予以解決，同時也應該讓孩子表達出自己的想法，積極與孩子溝通交流。適當的給予言語上的鼓勵，讓孩子解決負面的情緒問題，不能夠讓孩子沉浸在焦慮、抑郁、煩躁的情緒當中不能自拔，而且不能讓孩子沒有辦法尋求家人的理解和支持。

　　第三、應該讓孩子多一些學習的興趣，增加孩子的學習欲望，比如帶孩子看一看世界名著，多去圖書館學習或讀書。同時也可以帶孩子去參觀博物館、歷史展覽館等等。讓孩子有更強的學習興趣，也可以引導孩子樹立遠大的理想，這樣才能夠積極的自我鼓勵、自我督促，讓孩子自己養成學習習慣。

　　培養孩子獨立個體很重要

　　家長希望自己的孩子將來成為怎樣的人？不少家長回答“科學家”、“企業家”、“教育家”等等。其實不管孩子將來怎樣，家長都希望自己的孩子能夠獨擋一面，成為獨立的個體，而不是處處需要人來照顧，沒有獨立生存能力的人。

　　不少家長都會用“你還小，現在還干不了”、“不可以”這樣的話來教育自己的孩子，但是，正是這樣扼殺了孩子的創造性，讓孩子享受不到通過自己的行動而得到的快樂，久而久之，這些充滿愛意的話讓孩子感覺到自己無能，也讓孩子知道了即使自己不動，家長也會給自己帶來滿足。在學習上也一樣，一旦讓孩子產生無能的心態，就不能正確面對困難，“反正我就這樣了，再怎么努力學也學不好”，試想，一種消極的學習心態又如何能夠考出好的成績？因此，教育的本身不是單純要求提高成績，更重要的是激發孩子的學習興趣，找到正確的學習方法和培養一種良好的學習能力。

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　　教育孩子要從個性出發

　　一般的說，孩子有兩類，一類是所謂的“聰明型”孩子，這類孩子學習能力強，課堂消化快，是“吃不飽”的孩子；還有一類是所謂“笨型”的孩子，他們就是那種“吃不了”的孩子。而中國現行的教育體制的特性就是“大眾化、統一性”，久而久之，就會形成兩極分化；

　　一是“吃不飽”的孩子因得不到及時的新鮮血液的滋潤而變得心態消極，磨滅他們的積極性和創造性；

　　二是“吃不了”的孩子因為常年吃不了、消化不良，就會出現成績下降，失去自信心。每一個學生都是獨特的，他的成功需要有個性化的教育和培養方式。因材施教才是最好的教育。針對每個孩子不同的學習、心理情況，有針對性地制定出一套獨特的、行之有效的教學輔導方案和心理輔導策略，通過全方位、策略性的輔導，使學生掌握一種切合自身的學習方法，改善不良的學習習慣，通過模塊化的教學，穩固提升學科知識，樹立自信，完善人格。

　　同時，個性化教育是21世紀倡導的教育模式。實用的教育才是現實教育，這種教育不容易妨礙孩子建立適合自己也適合社會的價值體系、倫理與哲學思想、審美態度與世界觀。

　　上文就是小孩不上學了怎么辦的解決方法，厭學的孩子往往也比較叛逆，對于家長來說叛逆的孩子非常難以管教，此時將孩子交給特訓教育學校，他們的老師會先進行心理輔導，然后再采用行為養成的方法幫助孩子擺脫厭學的困擾，讓孩子盡快恢復正常學習生活。