特別叛逆的孩子怎么管(調(diào)皮叛逆的小孩怎么管)

一、特別叛逆的孩子怎么管？

通過(guò)和一些成功教育叛逆期孩子的家長(zhǎng)交流，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們對(duì)待孩子的態(tài)度往往持寬容姿勢(shì)，如果問(wèn)他們?yōu)楹文苋绱巳淌芎⒆拥膲钠鈺r(shí)，家長(zhǎng)則會(huì)笑著回答，你作為一個(gè)成年人都情緒變化不斷，何況一個(gè)叛逆期孩子了，你如果不成熟又如何保持教育的穩(wěn)定性呢？這話是不是很有哲理性？那該如何面對(duì)叛逆期孩子的各種情緒表現(xiàn)呢？

父母要讓青少年有不同的情感表現(xiàn)，不要一味地接納好的，不要接受不好的。
要讓兒童擁有一個(gè)良好的心態(tài)，就需要充分地接受他。

二、調(diào)皮叛逆的小孩怎么管？

首先，父母要做好充足的思想準(zhǔn)備，都要保持冷靜。

由于叛逆期的生理發(fā)展速度較快，所以他們的情感會(huì)經(jīng)常發(fā)生一些很大的改變，即使是很輕微的事情，也很可能引起他們的不滿，更不用說(shuō)受到指責(zé)和指責(zé)。
父母要保持自己的冷靜和理智，無(wú)論他的心情怎么變化，你都要保持冷靜，不要給叛逆孩子帶來(lái)任何的消極的影響。
其實(shí)，大部分的青少年都有很好的調(diào)節(jié)自己的心情，在外界的影響下，他們很快就會(huì)恢復(fù)過(guò)來(lái)。

其次，多鼓勵(lì)孩子做好眼前事。

若問(wèn)孩子和父母之間誰(shuí)的憂患意識(shí)最強(qiáng)？答案是后者，之所以造成這種現(xiàn)狀，是因?yàn)榧议L(zhǎng)總是擺脫不了應(yīng)試教育的觀念影響，育兒行為皆以孩子學(xué)習(xí)和成績(jī)來(lái)評(píng)定，往往忽略培養(yǎng)孩子健康的身心和綜合素質(zhì)。
對(duì)于叛逆期孩子來(lái)說(shuō)，他們避免不了會(huì)在生活、學(xué)業(yè)和社交活動(dòng)中遇到挫折或困惑，畏難情緒之下的他們自然會(huì)消沉，遇到這種情形時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)放下對(duì)孩子未來(lái)的擔(dān)憂，盡可能幫助孩子答疑解惑，在給出建議的同時(shí)，多鼓勵(lì)孩子勇敢面對(duì)眼前的困難，哪怕你嘗試之后做不好，也不要緊，不妨多嘗試幾次，總會(huì)成功的。

再次，家長(zhǎng)不要給孩子設(shè)定過(guò)高的目標(biāo)。

在應(yīng)試教育的大環(huán)境下，如果家長(zhǎng)總是希望孩子成為最優(yōu)秀的，自然會(huì)不斷給孩子設(shè)定過(guò)高的目標(biāo)，尤其是拿孩子成績(jī)說(shuō)事的家長(zhǎng)，就看不得孩子成績(jī)的下滑。
可如果你在孩子成績(jī)下滑的過(guò)程不斷去責(zé)備孩子時(shí)，很容易讓孩子在無(wú)法擺脫困境后放棄努力。
真正理性的家長(zhǎng)不會(huì)這樣做，他們會(huì)和孩子一起來(lái)查找問(wèn)題，分析問(wèn)題，并給出可行性建議，當(dāng)孩子在父母的不斷鼓勵(lì)中去努力嘗試后，就會(huì)在小幅度的進(jìn)步中不斷積累自信心。
有了自信的叛逆期孩子，會(huì)更加努力去自我解決問(wèn)題，而這樣一來(lái)對(duì)父母的心理依賴就小了，情緒管理能力就不斷提升了，慢慢就會(huì)看到他們?cè)絹?lái)越成熟了。

結(jié)束語(yǔ)：通過(guò)上面三點(diǎn)建議，相信很多家長(zhǎng)會(huì)做深刻的對(duì)比反思，通過(guò)對(duì)比你會(huì)發(fā)現(xiàn)并不是叛逆期孩子難管教，而是你的錯(cuò)誤觀念最難改變，是你的育兒心態(tài)和做法最難改變。
如果你們真的意識(shí)到叛逆期孩子已經(jīng)有了自己的思想，哪怕不成熟也要盡可能欣賞與鼓勵(lì)他們，反而會(huì)讓孩子更信任與尊重父母，這樣一來(lái)你們的關(guān)系就會(huì)越來(lái)越融洽，教育便會(huì)相機(jī)而實(shí)施了。
說(shuō)教是叛逆期孩子最忌諱的方式，強(qiáng)勢(shì)與無(wú)理是叛逆期孩子最反感的做法，過(guò)高的要求最容易使叛逆期放棄，如果你能避開(kāi)這些雷區(qū)，你就能夠輕松教育叛逆期孩子了。