為什么有些孩子會特別叛逆呢？(孩子叛逆的教育方法)

叛逆期是指孩子正處于心理的過渡期，其獨立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫成人（尤其是父母）的監護。
處于叛逆期的孩子，他們有著自己的主見，不喜歡爸爸媽媽把自己當成無知的小孩，他們希望家長以成年人的姿態來看待自己，為了展現出自己是一個特別的個體，他們會把爸爸媽媽所說的任何事情都傾向于一個否定的狀態。

正是由于正在成長的孩子害怕外界忽視掉自己特殊的存在，為了凸顯出自己是一個個體，孩子就會使用各種手段和方法去確定自己的存在與外界的平衡狀態，雖然說對于絕大部分的爸爸媽媽來講，孩子的叛逆心理是一種十分讓人心煩的一個狀態，但是對于一個正在成長的孩子來說，這是再正常不過的了。

經常聽到一些家長說自己很苦惱，家里的孩子很叛逆，兩人根本談不到一起去，那么究竟有沒有方法可以讓孩子不叛逆呢？

一、為什么有些孩子會特別叛逆呢？

1、家庭環境。

有些夫妻關系不好，吵架之后習慣性找孩子出氣，在這種家庭中長大的孩子容易感覺不到家的溫暖，有些家長修養不高，脾氣不好，動不動就打罵孩子。
如果孩子性格比較執拗的話，很容易產生叛逆。

2、人格教育。

如果在孩子小的時候，父母沒有及時開展人格教育，等他長大后就可能表現得很叛逆，有些父母覺得大道理都有教過孩子，但是孩子不按常理出牌啊！大多是因為父母的教育方式出了問題，想讓孩子聽自己的話，首先自己就要做到一個標桿，用自身的行動去影響孩子。

二、孩子叛逆的教育方法：

①家庭和睦，給孩子一個良好的成長環境。
家長自己要加強學習，提高自身的修養，這樣才能教好叛逆孩子。

②注意時機，及時對孩子展開人格教育。
對孩子開展人格教育最好的時間就是小學三年級到五年級，超過了這個時間就很難教育了，就好比一棵樹，你一定要關注它的生長情況，如果發現它長歪了，你就要及時給他扶正。

不要覺得孩子叛逆沒什么大不了，覺得叛逆孩子沒有什么大問題，就不需要進行人格教育。
如果等到孩子長大了，出現問題了，這時候再進行教育已經晚了。