叛逆的孩子怎么教育(青春期叛逆的孩子溝通三要訣)

作為和孩子朝夕作伴的人，孩子的家長選擇以一種怎么樣的方式和孩子日常相處，對孩子的成長是影響至深的。

經過了幼兒時的懵懂，每個孩子都會進入有些迷茫而又敏感的的青春期，這段時期也是孩子和家長之間普遍矛盾較深的階段。
此時的父母早已過了青春的階段，雖然自己也曾經經歷過，但在面對自己正在青春期的兒女時，依然有些不知所措，常常因為無法與孩子正常溝通而產生諸多摩擦，甚至破壞良好的親子關系。

青春期叛逆的孩子溝通三要訣：

一、善于和孩子溝通。

和叛逆期的孩子溝通不是簡單的你說我講，而是應該掌握方法，設身處地的理解，這對于家長和孩子來說都是一種挑戰，但同時也說明，進入青春期的叛逆孩子已經有了把自己放在跟父母同等地位交談的想法。

所以對于家長來講，和叛逆孩子良好的溝通，需要嘗試著和孩子做朋友。

幼年時期的孩子聽話，乖巧，家長占據主導地位，但這同時也是一種保護，但進入青春期之后，叛逆孩子有了自己的想法，心理也逐漸成熟和發展起來。
叛逆孩子試圖脫離父母和家庭的保護，并把自己的交際重心放在同齡人身上。
為了確定自己的獨立性，往往不會再去做父母的“小跟屁蟲”，對個人的空間也更加在意。

二、和青春期的孩子共情。

家長作為一直陪伴孩子身邊，是自己的孩子從咿呀學語到逐漸長大的見證者，很難轉變心態。
而家長和孩子由于成長環境、思維方式諸多方面的差異，兩代人之間也很難再有認同感。
父母想要跟叛逆孩子溝通，就必須把叛逆孩子當成一個成年人來對待，充分發揮共情能力，即使孩子再叛逆，好的父母其實依然還是最了解自己的孩子的人。

與孩子做朋友，最重要的就是共情，并以朋友的身份給予信任與尊重。

信任不只是在親子關系中，在所有人際關系中都是極為重要的一環，父母想要叛逆孩子信任自己，對自己袒露心扉，就要放低自己的姿態，先去信任叛逆孩子。
傳統的中國式家庭中，受家長制的沿襲影響，父母往往地位太高，形象過于威嚴，家長其實不喜歡向孩子吐露心聲，而是習慣了以一種命令式的口吻要求叛逆孩子把事情做到，家長愿意相信自己的經驗，卻不愿意去相信孩子的能力。

三、想要做到親子關系的融洽，就要學會降低姿態。

父母們也有自己的缺點，就像他們的父母，他們也有同樣的問題，他們曾經為學習而苦惱，他們曾經因為不懂事而做出過愚蠢的事情，而在他們這個年紀，叛逆是很正常的事。

尊重是為了保護自己的獨立性，一旦得到了別人的認同，那么就很少會有逆向的情緒，所以父母要盡可能地讓自己的孩子擁有決定權。

其實，一個孩子到了少年時期，就是一個半大的成年人，他們需要的是時間的積累，但是，這并不意味著他們沒有能力去管理自己的事情，父母要做的，就是在他們需要建議的時候給予。

因此，家長要注意觀察青春期叛逆的孩子情緒與習慣的改變，多給些建議，少給些命令，避免干涉，否則就是對青春期叛逆的孩子私人的侵害。
從父母的觀點來看，這種錯誤的教育方式可能是出于對父母的關愛，但本質上卻是霸道和支配。