叛逆期孩子的教育(對叛逆期的孩子應該怎樣正確教育)

叛逆期的小孩下意識地以為自己已經長大成人，希望能在家中有自己的所有權，但是家長卻對孩子的需求視而不見，那么，當孩子和你對著干時，家長有沒有受“原始腦”的控制，憤怒、責罵甚至是動手打孩子？

當孩子長大了，父母就要用對叛逆期的孩子進行教導，而不是像對待一個小孩子那樣去管教，那樣只會讓叛逆期的孩子失去自己的自主性，這就像是給自己的小孩設置了一堵高墻，讓他們無法翻過圍墻。

如果父母希望管教叛逆期孩子的教育變得容易，就需要對其進行深刻的剖析，并對其進行恰當的處理。
今日，正苗啟德特訓學校的心理教師就以此為切入點，以期對那些飽受青少年反叛行為的父母有所啟發。

美國兒童心理學家簡·尼爾森曾說：成年人也會和孩子一樣，出現缺乏知識、意識和技能，受“原始腦”操縱的不良行為。

今天，正苗啟德特訓學校的心理教師就和大家一起探討，孩子們每一次“對著干”的背后，都藏著哪些被我們忽視的細節。

正苗啟德特訓學校給父母的建議：

1.謹慎評價叛逆孩子。

這個時期的孩子，雖然問題很多，但也很愛面子，開始注意別人對自己的評價，特別是父母的評價。

如果出現一些小毛病，闖一些小禍，父母就開始指責抱怨，甚至給孩子貼各種各樣的標簽，如：淘氣包、調皮鬼、闖禍精......叛逆期孩子的表現也會隨著這些負面標簽變得越來越差。

所以這個時期，父母要懂得給孩子留面子，即使做錯了事情，批評也應該對事不對人。

2.信任叛逆期的孩子。

這個時期的孩子，也格外渴望得到父母的認可和尊重，同時也很在意自己在家庭中的地位和價值。

所以爸爸媽媽要懂得適度放權給孩子。

讓孩子參與家中他能理解的事情的決策，比如出去玩，征求孩子的意見；給孩子買文具，讓孩子自己挑選等等，讓孩子感受到你對他的重視和信任。

3.客觀看待孩子叛逆。

6歲左右的孩子，開始會和大人叛逆，很多大人覺得這是很不應該的，其實叛逆的孩子并不完全是壞事，反而是孩子成長的一個標志。

這是他們表達自己的一種方式，我們要懂得從孩子的叛逆中看到他的需求和感受。