全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問(wèn)題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
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教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩叛逆孩子學(xué)校(女孩叛逆期教育方法)
很多家長(zhǎng)對(duì)于請(qǐng)青春期女孩的“叛逆”感到頭疼不已,或與女孩進(jìn)行敵對(duì),或好言相勸來(lái)對(duì)待,但是卻很少真正能夠和女孩達(dá)到共鳴。
實(shí)際上對(duì)于女孩青春期的叛逆,大部分母親都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò),只是當(dāng)我們漸漸的成長(zhǎng),將身份轉(zhuǎn)化成為女孩的家長(zhǎng)時(shí),已經(jīng)完全無(wú)法理解女孩真正的感受。

叛逆孩子學(xué)校專家表示:女孩在叛逆時(shí)期出現(xiàn)這三個(gè)跡象時(shí),家長(zhǎng)要及時(shí)把握?
1、女孩的叛逆情緒出現(xiàn)。
處于叛逆時(shí)期的女孩,既是多愁善感的,又是喜怒無(wú)常的,在這個(gè)階段的過(guò)程當(dāng)中,很多家長(zhǎng)往往不知道女孩發(fā)生了什么,情緒就像是6月的天氣,出現(xiàn)了極端的變化。
事實(shí)上,當(dāng)家長(zhǎng)覺察到女孩處于青春期叛逆時(shí),更應(yīng)該抓住女孩情緒的爆發(fā)時(shí)刻,因?yàn)榕⒃谌Ρl(fā)時(shí)刻時(shí),往往能夠更好地表達(dá)出自己內(nèi)心的想法。
家長(zhǎng)只有了解到女孩真正的內(nèi)心想法,才能和女孩進(jìn)行更有力的溝通,幫助女孩走出叛逆時(shí)期。
2、女孩想要自主權(quán)。
很多時(shí)候家長(zhǎng)如果仔細(xì)的進(jìn)行思考,可以發(fā)現(xiàn)女孩在叛逆時(shí)期,最容易出現(xiàn)的就是和家長(zhǎng)進(jìn)行頂嘴、反駁的情況,這些其實(shí)都是女孩自我意識(shí)覺醒的時(shí)刻,也是女孩想要爭(zhēng)奪自己權(quán)利的時(shí)刻。
處于青春期的女孩,自我發(fā)展意識(shí)也在趨于完善,這個(gè)時(shí)候女孩會(huì)有自己已經(jīng)成為一個(gè)成年人的感覺,會(huì)下意識(shí)地認(rèn)為自己已經(jīng)是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,不需要完全再進(jìn)行服從家長(zhǎng)和老師的管教,而家長(zhǎng)和老師也應(yīng)當(dāng)尊重自己的意愿。
當(dāng)家長(zhǎng)和老師過(guò)多的干預(yù)女孩的選擇,過(guò)度地剝奪女孩的權(quán)利時(shí),女孩就會(huì)出現(xiàn)想要奪權(quán)的情況,也就是大人們認(rèn)為的“叛逆”。
事實(shí)上這只是女孩這一時(shí)期自我成長(zhǎng)的過(guò)程,也是女孩心理成長(zhǎng)重要的一環(huán)。
家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)尊重女孩的自我成長(zhǎng),適度的放權(quán)給女孩,給予女孩一定的肯定,這樣女孩才能夠慢慢的走出“叛逆期”,與家長(zhǎng)和老師更為和平的相處。
3、家長(zhǎng)做好榜樣。
家長(zhǎng)要以身作則,這是最重要的,因?yàn)椋诳谙鄠鲃龠^(guò)言傳身教,當(dāng)一個(gè)女孩見到一個(gè)自律的成長(zhǎng)型家長(zhǎng)時(shí),就會(huì)產(chǎn)生一種由衷的共鳴。
撫養(yǎng)一個(gè)十幾歲的女孩,有點(diǎn)象“放風(fēng)箏”:你要讓他們多一點(diǎn)自由和空間,別太過(guò)分地干預(yù);但是你也不能徹底的放開他們,他們?nèi)匀灰玫侥愕淖鹬兀瑦酆椭С郑辉谒麄冇欣щy的情況下,你要抓住這條繩子,讓他們的發(fā)展變得更好。
面對(duì)女孩叛逆期的叛逆心理是一項(xiàng)很大的考驗(yàn),但是叛逆孩子學(xué)校通過(guò)和上千名家長(zhǎng)溝通實(shí)踐表明,家長(zhǎng)如果能做到“了解、尊重、傾聽、樹立典范”并懂得與青春期女孩進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕涣鳎敲磁涯婢蜁?huì)迎刃而解。
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