正苗啟德勵志教育學校，專業(yè)矯正孩子的壞習慣，解決孩子叛逆問題，學校采取全封閉式教學。以心理輔導為重點，用不同的形式對孩子們進行心理問題輔導，以一對一輔導和團體輔導為主，心理專題教育為輔。

初入學校的孩子，普遍社會適應能力都比較弱，心理承受能力也可能并不足夠。因此社會適應心理輔導對于孩子們來說至關重要。

心理輔導,心理教育

心理老師提前做好授課內(nèi)容準備，將學生們召集到禮堂，開始了關于“生命”這一主題的探討。

 每個孩子出生來到這個世界上，都被賦予了無限美好的希望也收獲了家人日復一日的照顧與付出。每個生命都與眾不同，閃閃發(fā)光。

老師們之所以要教會孩子們珍惜生命，最主要的原因是，每個人的生命只有一次，而且有終點。珍惜生命的另一個含義應該是珍惜時間。

心理輔導,心理教育

家庭和學校給每個孩子都創(chuàng)造了很多機會，讓他們能夠在衣食無憂的情況下好好地學習和生活，但部分孩子卻迷糊地選擇了浪費一切。行為叛逆，甚至厭學逃學，遠離著那些有可能會讓他們變得更好的一切。

生命可貴，人生的每一個階段都不可浪費，尤其是孩子的成長時期，一旦偏航，彌補的代價太大。

正苗啟德特訓學校心理輔導老師提醒家長們，在孩子的成長期應該讓他們學會珍惜寶貴的生命，珍惜時間。幫助孩子樹立正確的三觀，找到人生努力的方向，生命有限，意義永恒。

社會適應是一個循序漸進的過程，在心理老師的幫助下，孩子們能夠很快明白生命的意義，社會的構成，成長的方向。