12種親子溝通的絆腳石：

孩子：“小明把我推到摔跤了，我要去報(bào)復(fù)他，明天我要找機(jī)會(huì)打他”

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【命令】：強(qiáng)勢(shì)的媽媽可能會(huì)說：不可以這樣，明天不許打他。這是一種命令。

【警告】：你明天要是打他我告訴你老師。

【說教】：大部分的家長(zhǎng)都用說教的方式，苦口婆心地告訴他打人是不對(duì)的，說不定人家是不小心的呢？我們不能這樣去打別人，那你打了別人別人也會(huì)痛啊等等。爸爸媽媽會(huì)去勸服他。

【批評(píng)】：你怎么可以這樣子呢？打人是壞孩子。

【贊美】：你是最棒的，你可以打他。

【嘲笑】：就你這小個(gè)子還想打人家？

【分析】：他打你了，你今天很痛。如果你打他的時(shí)候他會(huì)是怎么樣呢？你打不打得過他呢？下次他再打你，我們?cè)趺醋觯?/span>

【同情】：我的小寶貝！好可憐哦。

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【轉(zhuǎn)移】：轉(zhuǎn)移孩子的注意力，心情不好媽媽帶你去吃肯德基好不好。

大多數(shù)的家長(zhǎng)都會(huì)運(yùn)用到的“溝通的12種絆腳石”這種錯(cuò)誤的方式，然而很多家長(zhǎng)在處理這些孩子情緒處理和解決問題時(shí)都會(huì)掉到這些錯(cuò)誤的坑里。