全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩在成長的過程當中,孩子的身心也在逐漸發展,發展的速度相當快,會飛速的進入到青春期和父母干仗,逆反不愿去上學,老師喜歡和一些不認識的人瞎鬼混。

孩子欺負他人,對被欺負者也會造成一定的傷害。有時不但在身體上受到傷害,在心理上也會留下創傷。比如許多孩子在遭受欺負后,由于害怕或受到恐嚇和威脅,擔心說出去后會有更大的危險,而選擇沉默不告訴老師或家長。如果孩子經常受欺負,會導致他們自信心和自尊心下降,產生自卑心理,還可能會造成情緒抑郁、孤獨、失眠、注意力分散、學習成績下降、厭學等后果。

在十幾年前的農村,小學階段是學習知識的初級階段。上小學的孩子們懷揣夢想去學校。農村的小學是以行政村(大隊)為單位,一個行政村一所學校。那時候學生都是在自己的行政村上學,學校里很熱鬧,課堂上的讀書聲,課間的嘻嘻哈哈聲,打鬧聲不絕于耳。
(一)尊重未成年人身心發展規律和個體差異;(二)尊重未成年人人格尊嚴,保護未成年人隱私權和個人信息,未成年人合法權益;(三)遵循家庭教育特點,貫徹科學的家庭教育理念和方法;(四)家庭教育、學校教育、社會教育緊密結合、協調一致;(五)結合實際情況采取靈活多樣的措施。
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