全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費回校入讀。
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩現(xiàn)在九年義務(wù)教育的學(xué)費很低,即便是普通的家庭供養(yǎng)孩子上學(xué),也并沒有那么困難,為何她的父母會放任她自己一人在外打工?

不少學(xué)校給學(xué)生布置勞動作業(yè),幫爸爸媽媽干力所能及的家務(wù),在父母做飯時幫忙學(xué)廚等,既減輕了家長的負(fù)擔(dān)、培養(yǎng)了孩子的生活能力,也有利于親子關(guān)系融洽。

小A:對自己要求不高,線上學(xué)習(xí)期間要么不交作業(yè),要么交了也不符合要求。家長督促不聽,情緒累積后發(fā)作,發(fā)脾氣、說狠話。面對家長這種態(tài)度,孩子則表達(dá)無法接受這種態(tài)度和方式,抗拒情緒更為明顯,直接表示心情不好,不想學(xué)習(xí),而且不愿吃飯。如此則出現(xiàn)了惡性循環(huán):學(xué)生不交作業(yè)——老師反饋情況——家長忍耐、忍無可忍爆發(fā)情緒——孩子行動抗拒——家長妥協(xié)示弱。
小宇不是被游戲和手機害慘了,最主要的是他自己在游戲面前失去了自制力,不知道自己處于什么樣的家庭之中,不知道自己當(dāng)前的任務(wù)就是學(xué)習(xí),沉迷其中不能自拔。
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學(xué)校地址:湖北省孝感市漢川市馬口鎮(zhèn)
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