全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩隨著現在的生活水平提高,每一家的電子產品都有好幾個,有的家庭為了能夠及時快捷的聯系到孩子,還會給孩子配備一部手機。孩子得不到陪伴,精神上感到空虛,便會選擇在游戲里得到滿足感。從而沉迷游戲,家長收走孩子的手機也于事無補,令家長感到頭疼無比。其實,想要孩子走出游戲的“深淵”,家長就要學會如何陪伴孩子,讓孩子自愿放下手機。

在這樣四面楚歌的情況下,孩子更加不可自控,最麻煩的時候,孩子暗自拿了家里的錢,獨自去買奢侈品,我們連夜到學校把她接出來問緣由,輕描淡寫說:“同學都有這樣啊,大家都有,沒什么。”

父母從生下孩子的那一刻起,就會止不住地操心,在孩子上學前,操心孩子的衣食住行,尤其幾歲的孩子抵抗力差很容易生病,只要一生病一時半會還好不了,讓家長寢食難安,好不容易熬到上學,又開始操心孩子的學習和在校生活,今天老師講的課有沒有聽懂?和班級里的同學相處愉快嗎?有沒有受到欺負?
既然學習在某種程度上說是孩子賴以生存的天性,從小到大他們就處在不斷探索和學習的過程中,為什么有些孩子會出現厭學的情況呢?那一定是他們的內驅力在某種程度上遭到了破壞,家長的哪些不當的教育方式會破壞孩子的內驅力呢?
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