全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩很多學生沉迷電子產品是因為在家感到孤獨,那么,這個特殊的時期正是促進親子溝通的良機。未必一定要父母主動來和我們聊天,我們也可以發起一些有趣的家庭話題,讓親子溝通代替線上交流,比如召開家庭會議、一起做家務、一起看新聞、共讀一本書等等。

孩子是家長的希望,教育是人類的希望。做好家庭教育工作意義重大,家庭教育是學校教育和社會教育的基礎,是全面推進素質教育的重要途徑。2021年10月23日,十三屆全國人大常委會第三十一次會議表決通過了《家庭教育促進法》,這是我國首次就家庭教育進行專門立法。教育促進法的頒布,更加說明了家庭教育的重要性,在“雙減”政策下,很多家長都很疑惑該如何進行家庭教育。

今年暑假,對很多家長來說都有些忐忑,而這份忐忑又跟往年有很大不同。對很多雙職工家庭來說,暑期如何照顧孩子的確是一個大問題。一方面,由于疫情影響,很多孩子今年暑假都放棄了前往外地旅游或者到爺爺奶奶(外公外婆)家過暑假的計劃;另一方面,因為“雙減”政策原因,很多正在上小學或初中的孩子都不能在暑假參加補課,這時如果將兩個孩子都丟給家中老人,怕是照顧不過來,即便勉強應付,孩子暑期長時間在家沉迷電子產品該怎么辦?這確實讓家長們犯了愁。“雙減”之下,很多培訓班都不再提供學科類補課,那如何讓自己的孩子在暑期既不荒廢時間,又能得到提升,這是很多家長都在考慮的問題。
大部分媽媽會選擇讓孩子玩一會兒手機。這雖然滿足了孩子的意愿,但很難掌控孩子玩手機的時間。即便是有一定自制力的大人,在手機面前也未必能很好地控制自己使用手機的時間,更何況是沒有自控力的孩子呢?若是不加以約束,就會讓孩子沉迷于手機不能自拔,最后再強制約束也是徒勞。
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