全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩1、即將進入幼兒園,但是有分離焦慮或者家長有分離焦慮的、自信心不足、敏感怕生、規則意識差、語言發展和語言理解不足、不具備基本生活自理能力(如自己吃飯、大小便、穿衣等)的孩子。

想讓不聽話的叛逆青少年變得聽話,是不少家有叛逆青少年家長的最大心愿。有孩子的家庭氣氛是不是和諧,很大程度上就取決于孩子是不是聽話。孩子小時候聽話可愛的模樣,總是能為家庭增添不少歡聲笑語,但是當孩子長大以后,想事情的角度和父母不一樣,覺得讀書累、辛苦,慢慢就會生出叛逆之心。而孩子的叛逆之心,會在青春期徹底爆發出來,所以社會上才會有那么多不聽話的叛逆青少年,也就顯得青少年矯正不聽話學校非常重要。

今日,聽見親朋好友們在說,遠房親戚表弟的女兒不想上學了。唉,這孩子剛進初中二年級,如今不愿出來見人,也不肯用餐,唯愿一個人關在臥室里,也不許父母進來?,F階段,已停課在家里,表弟兩口子也只有輪著向企業休假,在家里陪著女兒。
當孩子在外上學想家的時候,媽媽說是因為咱家的溫暖,你特別想家。那其他孩子不想家,難道就因為別的家庭都不溫暖嗎?其實孩子出去上學想家這多正常啊,媽媽要能夠接納著孩子的情感,同時也可以告訴孩子:你在外上學,爸爸媽媽在家也可想你了,咱周末就回來了,回來了媽媽帶你逛街,給你做好吃的……。(要讓孩子感覺到爸爸媽媽時刻愛著他,想著他,他內心就會溫暖有力量,而不是總害怕孩子回來,把自以為是的理解強加給孩子。)
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