全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩在孩子入園之前,無論你怎么準(zhǔn)備,都沒法感覺充分。我家孩子一出門,爸爸在外面關(guān)上家門,孩子大哭去坐電梯,這樣循環(huán)往復(fù)了一個(gè)禮拜。從那之后,每個(gè)上學(xué)日的早晨起來問我:“今天我要上學(xué)嗎?”如果我說是,立刻賴賴唧唧。就這樣折騰了一年,馬上又要開學(xué)了。孩子憑天賦,家長憑運(yùn)氣。送娃上學(xué)哪家強(qiáng),你強(qiáng)還是娃強(qiáng)。家長可以多看看繪本,安慰一下自己,分離焦慮這件事,永遠(yuǎn)是家長更需要安慰。

最為可笑的是,“家庭教育指導(dǎo)師”尚未列入國家職業(yè)分類大典,相關(guān)培訓(xùn)屬于專業(yè)(職業(yè))技術(shù)技能方面的培訓(xùn),不屬于職業(yè)資格類、技能評價(jià)類的培訓(xùn)。也就說,這個(gè)證并沒有得到官方認(rèn)可。所以,無論是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宣傳靠信息不對稱誤導(dǎo)公眾,還是打政策擦邊球夸大宣傳,對公眾都涉嫌欺騙,對《家庭教育促進(jìn)法》本身和初衷更是一種褻瀆。《家庭教育促進(jìn)法》已明確規(guī)定,家庭教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)開展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)活動(dòng),不得組織或者變相組織營利性教育培訓(xùn)。

父母如果沉迷電子產(chǎn)品,幼兒必然深受影響。因此,家長在孩子面前,要能放下手機(jī),和幼兒一起游戲,這樣既提高了親子陪伴的質(zhì)量,也能將孩子的注意力轉(zhuǎn)移到有趣的事情上。
合理使用電子設(shè)備。除上課需要之外不使用電子產(chǎn)品,不沉迷手機(jī)及電腦游戲,不瀏覽不良信息,不在網(wǎng)上發(fā)布和轉(zhuǎn)發(fā)不利于社會(huì)安全穩(wěn)定的文章和言論。同時(shí)教育孩子增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不將個(gè)人及他人信息上傳,嚴(yán)防各種形式的網(wǎng)絡(luò)詐騙,一起為孩子健康成長保駕護(hù)航。
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