全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費回校入讀。
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩豐富假期生活。各地各校放假前要開展一次假期指導(dǎo)及心理健康專題教育,重點關(guān)注“五特學(xué)生”(特殊困難、特殊家庭、特異體質(zhì)、特異心理、特困家庭)。要為學(xué)生提供科學(xué)的節(jié)日教育指導(dǎo),有針對性布置探究性、啟發(fā)式、實踐性等作業(yè),圍繞傳統(tǒng)文化、生態(tài)保護、科技創(chuàng)新、志愿服務(wù)、文明勸導(dǎo)、節(jié)儉養(yǎng)德、新時代好少年、感恩父母、愛我家鄉(xiāng)、反詐禁毒宣傳、鄉(xiāng)村振興、近視防控等主題進行規(guī)劃引導(dǎo),防止學(xué)生沉迷電子產(chǎn)品和過度用眼,家校共育,豐富學(xué)生寒假生活。

到了新學(xué)校后,叮叮幾乎沒有什么適應(yīng)期就融入了新環(huán)境。她說,學(xué)校的食堂太好吃了,放假也想回學(xué)校吃飯;又說學(xué)校每天都有體育課,而且體育課不會被語文和數(shù)學(xué)取代,也不會關(guān)在教室里看動畫片;還說老師不說她笨,學(xué)習(xí)成績好的孩子也不說她笨,她每天中午都和新交的好朋友一起去學(xué)校的圖書館看書,被同學(xué)推舉為班級圖書管理員。

大家都知道,我國的游戲行業(yè)發(fā)展速度是非常快的,這對于市場經(jīng)濟來說,是非常大的提升,但發(fā)展快速,總會來帶一些弊端,未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲從電子產(chǎn)品科技出來那一代就開始了,甚至還有未成年人進網(wǎng)吧,逃課打游戲等一系列,家長們也是苦不堪言,嚴(yán)重影響了孩子的成長教育和學(xué)習(xí)生活
家長可以是教育風(fēng)險抵御者。荷蘭教育學(xué)家格特·比斯塔提出“教育的美麗風(fēng)險”,其實,家庭教育是更加充滿風(fēng)險的一種教育,家長常常受困于全面發(fā)展與個性發(fā)展的不平衡、長期目標(biāo)與短期目標(biāo)的難取舍、教育投入與產(chǎn)出的不確定等問題。
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學(xué)校地址:湖北省孝感市漢川市馬口鎮(zhèn)
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