全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩疫情之下,孩子們很有可能會出現一些不同于平常的行為,此時家長首先要允許孩子有擔心、害怕、恐懼、焦慮的情緒,甚至有不想上課等一些逃避行為,這是很正常的心理需求。

1、要懂得看孩子的長處。在孩子做錯事的時候,先看看他的原因和出發點,比方說孩子倒水不小心把杯子打碎了,這時家長就不要說孩子了,相反的要夸獎他,這樣才能讓孩子不怕失敗

現在科技的進步促使著電子產品的日常化,人人有手機已經成為了不可避免的社會現象,為了方便隨時能聯系到孩子,或者讓孩子學習,父母們都愿意給孩子買手機,但是現在的手機功能非常多,而自制力較差的孩子就會控制不住自己,用手機玩游戲,上網,時間久了就沉迷其中,無法自拔。
受疫情影響,南京中小學生暫緩開學返校,對于幼升小的家長來說,不免有些焦慮,在孩子成長的關鍵節點,作為家長該如何幫助孩子,在幼升小階段走得更穩更好呢?
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