全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩為人父母,不可能沒有焦慮,承認自己有焦慮,同時又能管理好自己的焦慮,才能與孩子建立良好的親子關系,才能支持孩子在人生道路上走得又遠又穩。

親子關系在這個社會中有著非常重要的意義,往小里說,他影響的是一個家庭是否和諧,往大力說,他影響的是這個社會是否和諧,因此他值得每個家長去重視,去研究,希望每一個家長都不要因為自己的“厭學”而沒有經營好自己的家庭,在面對失控的孩子,破碎的家庭時,才想起去斥責攻擊那個“厭學”的孩子,到那個時候,才是一場令人心碎的悲劇...

這種情況就表明了一個問題。學前教育階段,沒有對孩子進行良好的啟蒙教育,在完全自然放養的狀態下進入學校,很容易出現類似的情況,很多老年人對這個現象不以為然,覺得我們從小也沒有聽說過什么啟蒙教育孩子,該玩就玩,該上學就上學,說這么多有什么用?
四、在入園初期家長要按時接、送孩子入園,沒有特殊原因,家長不能因一時“心軟”或一些不重要的原因而不送孩子入園,這樣會讓對幼兒園陌生感的時間增長,造成孩子不能很快適應幼兒園的集體生活。另外,家長還要按時接幼兒,不能讓孩子在入園后的前幾天里感覺離開父母的時間過長,從而產生焦慮的心理,造成對幼兒園的恐懼,拒絕入園。
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