全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費回校入讀。
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩青春期不去上學(xué)的孩子里,有一部分是學(xué)習(xí)很好的孩子,他們自我要求很高,完美主義傾向明顯。這時家長需要降低期待,和孩子共同學(xué)習(xí)更有彈性的思考方式,降低焦慮;

要解決孩子的問題,必須先解決家長的問題,科學(xué)有效地實施家庭教育,已經(jīng)成為每位家長必須學(xué)習(xí)的課程。家長的素質(zhì)決定家庭氛圍和生活態(tài)度,家庭氛圍和生活態(tài)度影響孩子的情緒與價值,孩子的情緒與價值決定孩子的行為,孩子的行為決定孩子的學(xué)習(xí)成績、幸福指數(shù)與事業(yè)成就。

說到“焦慮”,在我們的印象中就覺得不好,而實際上,從孩子的成長上來說,一般情況,分離焦慮是一種自然的心理狀態(tài)。
孩子在幼兒園是以游戲活動為主要學(xué)習(xí)形式,而學(xué)校是孩子在團體生活中磨練學(xué)習(xí)能力、培養(yǎng)社會性、形成健全人格的場所。所以,家長和孩子都要從心理上轉(zhuǎn)換角色。
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學(xué)校地址:湖北省孝感市漢川市馬口鎮(zhèn)
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