全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩為什么孩子不愿意放下手機(jī)?最近《不要小看我》節(jié)目里傅首爾和王弢也有談到這個(gè)問題。傅首爾說:不想讓孩子沉迷電子產(chǎn)品,阻止他玩下去的最好方法是給出替代方案。比如:別玩了,我們?nèi)セ莅伞⑷ヒ安桶伞⑷ネ饷孀咦甙桑《恢皇牵耗阃婧镁昧丝靹e玩了!

同時(shí),《家庭教育促進(jìn)法》的出臺,對家長是一種提醒和激勵(lì)。它規(guī)定了不履行家庭教育職責(zé)的不利后果,讓“養(yǎng)不教,父之過”的邏輯落地,更重要的是,它還能幫助未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人提高家庭教育意識和能力。在三孩政策、“雙減”政策落實(shí)下,如何教好孩子,新時(shí)代的家長需要不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步,養(yǎng)成科學(xué)育兒理念。(項(xiàng)向榮)

如果孩子是因?yàn)樵趯W(xué)校人際處理關(guān)系或者其他對集體環(huán)境不適應(yīng)的行為而不愿上學(xué),這時(shí)候應(yīng)該加以正確的引導(dǎo),讓孩子更加合適地融入集體。
通過一學(xué)年的家庭教育學(xué)習(xí)和指導(dǎo),我園家長對家庭教育的認(rèn)識和在孩子的教育方面有了很大的改觀和進(jìn)步。上學(xué)期家長調(diào)查問卷中,家長希望與本班教師能多交流、多溝通,各班沒有很好的利用網(wǎng)絡(luò)、QQ與家長進(jìn)行溝通,在家長工作繁忙時(shí)才用比較合適的方式與家長交流。但家長對我們的工作也是很理解和配合,也越來越支持和關(guān)注我園的家庭教育工作。因此,我園堅(jiān)持做好家長工作,爭取家長的密切配合。現(xiàn)結(jié)合《XX區(qū)教育局家庭教育工作計(jì)劃》,特制定本學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃如下:
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學(xué)校地址:湖北省孝感市漢川市馬口鎮(zhèn)
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