全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專(zhuān)業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問(wèn)題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專(zhuān)業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問(wèn)題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
我校面向全國(guó)常年招生 無(wú)節(jié)假日
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開(kāi)設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩再者,近視是先天基因加后天習(xí)慣等多種因素的疊加,這些因素包括環(huán)境、習(xí)慣、飲食等等。例如,在青少年時(shí)期長(zhǎng)時(shí)間的近距離用眼,讓眼睛得不到放松,過(guò)于沉迷電子產(chǎn)品,戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間太少等,都是近視出現(xiàn)的因素。

五、當(dāng)孩子不完成家庭作業(yè)時(shí),家長(zhǎng)不要給老師向老師說(shuō)明,更不能替孩子找原因、推脫責(zé)任,躲掉老師的懲罰。孩子一旦有了家長(zhǎng)的“保護(hù)”,作業(yè)就很難再自覺(jué)完成了。一定要孩子為自己沒(méi)完成作業(yè),而承擔(dān)后果。

可面對(duì)吵鬧著要去上課的喜禾,媽媽做出了一個(gè)決定,作為一個(gè)女人,她可以有柔弱的一面,但作為一個(gè)母親,她就必須要堅(jiān)強(qiáng)。于是,她再一次帶著孩子來(lái)到了學(xué)校,剛剛到門(mén)口就被保安攔住了。看著里面孩子們的歡聲笑語(yǔ),媽媽的心就像被針扎了一樣難受。好心的老師過(guò)來(lái)說(shuō),學(xué)校也是頂不住家長(zhǎng)們的壓力,迫不得已才這樣做。這句話(huà)讓女人似乎又看到了希望,她決定找每個(gè)家長(zhǎng)簽字支持兒子上學(xué),但結(jié)果卻不盡人意。我不擔(dān)心他咬人,我只是擔(dān)心他影響我孩子學(xué)習(xí),換成是我,你會(huì)同意嗎?
父母若想仔細(xì)傾聽(tīng)孩子的心聲,持之以恒是必不可少的;持之以恒,意味著家長(zhǎng)停下手中的活兒,花時(shí)間和精力耐心傾聽(tīng)孩子的訴說(shuō),持之以恒意味著父母留心觀察孩子的行為,比如女兒突然有一天變靦腆、不自信了,父母應(yīng)該在第一時(shí)間發(fā)覺(jué);同時(shí)也意味著父母要設(shè)身處地,體會(huì)孩子上學(xué)、待在家里的感受;父母應(yīng)該經(jīng)常仔細(xì)詢(xún)問(wèn)孩子的感受,假如孩子不愿回答,可以換個(gè)時(shí)間再問(wèn),孩子即使默不作聲,也會(huì)明白父母是在關(guān)心他,很想聽(tīng)他訴說(shuō)的
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學(xué)校地址:湖北省孝感市漢川市馬口鎮(zhèn)
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