全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩有的孩子三歲就開始參加各種輔導班,也打了一些基礎。上學后班里評三好生,她沒被選中。家長帶著孩子去找老師評理,并拿出各種獎狀表示孩子很出色。老師說,你學了很多東西,也很優秀。但這只是你學的本領不是你的能力。你的所學對班集體做了那些貢獻,你放學就走連值日都沒做過,也不愿和同學團結相處,在社會生活中就失去了位置。

要改變厭學孩子對生活的態度、對學xi的認識,首先就必須要改善他們所處的環境。一個好的環境需要社會教育、家庭教育、學校教育之間相互配合。社會的鼓勵、家長的關懷、教師的重視、同學的友好都有利于營造一個重學、樂學的氛圍,消除厭學孩子被拋棄、被歧視的感覺,對學xi由厭惡感、恐懼感變為愉悅感、舒適感,從而積極、主動、愉快地開始新環境中的生活、學xi。

激發孩子上小學的熱情。千萬不要用“上學就要受苦頭”等話來嚇唬孩子,而是要說一些欣賞與鼓勵的話,這樣會讓孩子對小學生活充滿向往。
薛女士對于孩子提出的問題有些驚訝,云云接著說:“老師說上學時哭鬧的孩子都是壞孩子,其他小朋友也不喜歡和壞孩子玩。”
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