廣西什么是管教青少年封閉式學(xué)校學(xué)費(fèi)多少_我家兒子網(wǎng)癮了

孩子在公園玩，她就在一旁聯(lián)系李某，問(wèn)他事情啥時(shí)候才能解決。李某每天都給她說(shuō)“快了、下周、明天，解決”，她不斷地催問(wèn)，李某不斷地問(wèn)她要錢打點(diǎn)，周而復(fù)始。“上學(xué)的事沒(méi)辦成，2016年孩子過(guò)生日，李某在網(wǎng)上買了一個(gè)200多元的平板電腦。”馬翠回憶，這是多年里李某唯一一次給她花錢。

家庭教育，不是讓家長(zhǎng)教孩子如何學(xué)習(xí)知識(shí)、通過(guò)考試，更是要教孩子成為德智體美勞全面發(fā)展的、健全的、大寫的人。強(qiáng)調(diào)家庭教育，不是給父母增加額外的負(fù)擔(dān)。家庭不能把孩子推向?qū)W校、推向社會(huì)，“圖個(gè)清靜”。家庭、學(xué)校和社會(huì)，本就要協(xié)同育人，而不是互相“甩鍋”。

如果孩子想清楚了，他繼續(xù)愿意上學(xué)，那這件事情就好辦了，雖然沒(méi)有上高中，但只要出去上學(xué)總該是一件好事，哪怕出去學(xué)一門手藝或者當(dāng)個(gè)學(xué)徒，也比整天宅在家里玩游戲要好得多。

而當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有厭學(xué)，表現(xiàn)得不愛(ài)讀書的情況時(shí)，切不可武斷、粗暴的責(zé)罵孩子。應(yīng)保持耐心，真誠(chéng)與孩子進(jìn)行溝通，了解孩子厭學(xué)的原因。只有找到問(wèn)題所在，才能與孩子一起想辦法解決，從源頭將問(wèn)題處理掉。