青春期叛逆，孩子離家出走的原因多種多樣：逃避懲罰、逞能賭氣、厭學尋樂、哥們義氣、威脅家長、消極逃避、厭惡家庭、過分寵溺，面對這些情況，家長還是要轉變家庭觀念，關注孩子心靈，關愛孩子成長，架筑溝通的橋梁，營造溫馨的氛圍，陪伴孩子健康、快樂、幸福成長。

1、肯尼亞南部的馬賽族是一個游牧族群。這個族群的孩子走的上學路是要穿越10多公里的大草原。大草原中的危險無處不在。

2、既然學校不要孩子繼續上學，那么就要把孩子的學費退回給家長，這是她本分職責。還有就是這個被退學的孩子是最無辜的，無辜被退學，都不知道自己是犯了什么錯才會被學校拒絕上學，這對孩子心理傷害是很大的，因此還需要對孩子進行精神補償。

家訪時宜樹立家長對孩子的信心。在家訪中班主任宜與家長共同商洽教育學生的方法，樹立家長對教育子女的信心。不宜過多地指出學生的錯誤，而削弱家長對子女的信心。通過彼此的坦誠交流，家長對老師更加信任，家長愿意把孩子在家的一些不好的行為習慣透露給老師，家長愿意把自己教育孩子的方式方法說給老師聽，讓老師對學生的教育更有針對性，讓老師知道家長在教育孩子的過程中的優點和不足；老師也愿意把自己在平時教育學生的一些好的做法和經驗告知家長和家長分享。

1、從孩子入學以來，學習就成為了孩子必須面對的課題。為了讓孩子能夠動力滿滿的學習，老母親、老父親們也是操碎了心。一番努力后，很多孩子依然是學習興趣不高，寫作業拖拉磨蹭，上課走神，錯題屢教不改……怎樣才能讓孩子愛上學習呢？

2、而陪伴學習直播目的卻有著很強的私人性，主播們大多是為了通過全網監督而達到集中注意力以及長時段學習的目的，進而完成學業，通過考試。

3、很多家長想讓自己孩子意識到高考的重要性，每天除了吃飯睡覺就要學習。但是孩子不是機器，沒有能力做到時時刻刻保持學習狀態。如果長時間學習的話，那么學習效率會越來越低，反而不利于知識的理解。所以在日常生活中，家長盡量不要把所有事情都給孩子安排好，讓孩子自己去面對問題解決問題，這樣才更有利于培養孩子解決問題的能力。

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